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    		•
    名称

    学前儿童语言教育教案 学前儿童的语言学习

    职业技术学校课时教案
      学前教育 专业     一 年级   《学前儿童语言教育》课程
    课题内容 　第一章 学前儿童的语言学习
    　　第一节 学前儿童语言的本质
    课型 理论课 课时 两课时 
    教学
    目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度价值观
      一、学前儿童语言教育的性质
    　　二、学前儿童语言教育的研究对象和任务
    　　三、学前儿童语言教育的作用和意义
    　　四、学前儿童语言教育的研究方法
    　五、学前儿童语言的基本概念
    　　六、学前儿童语言的获得
     讲解法、任务驱动法  1、团队合作精神和协调沟通能力；
    2、自主学习能力和创新能力。

    教学重点
    与难点 1、学前儿童语言的基本概念。
    2、学前儿童语言的获得。
    3、语言的本质、学前儿童语言获得理论三大学派。
    教学方法 讲解法、任务驱动法
    使用教具 黑板、投影仪
    学情简析 学生都是女生，上课纪律很好。
    教  学  过  程（内容不能少于150个字）
    教学环节 教学内容 教师活动 学生活动
    新授 一、学前儿童语言教育的性质
     讲解 小组讨论
     学前儿童语言教育教案 学前儿童的语言学习下载

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