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六年品德与社会
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名称
北师大版六年级品德与社会上册教案
北师大版六年级上学期品德与社会
北师大版六年级品德与社会教案 上册
六年级品德与社会上册教案子北师大版
我们健康成长教案
1.品格的试金石教案
2.不可丢掉的传家宝教案
3.成长中的快乐与烦恼教案
为了建设新中国教案
1.站起来的中国人民教案
2.劳动者的荣耀教案
腾飞的中国教案
1.春天的故事教案
2.国家的主人教案
3.在世界舞台上教案
课题:品格的试金石
教学目标:1.使学生明白品格的含义,了解什么是诚信.
2/逐步培养学生健全的品格和诚实的做人态度.
教学重难点:逐步培养学生健全的品格和诚实的做人态度.
教学准备:小故事的资料
教学过程:(要注意体现“四动”模式,注意教学的有效性,要体现新课程理念)
第一课时
教师的教学活动:
一/导入新课,教师讲解:
爱德华•施林(Edward Thring)在一篇论教育的演讲辞里说:“有力的休闲时刻深具大能。……休闲时光实在是所有问题当中,最应当重视的一个大问题,因为它深深地影响一个人的性格。……真正的教育取决于休闲时刻
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