19、“煤与石油”教学设计
一、教学内容：北师大版义务教育课程科学学科 五年级（下册）85-88页
二、教材和学情分析
煤、石油和天然气是重要的能源，对这一点学生已经有了一些了解，但对从煤与石油中能够分离出哪些提炼物，这些提炼物又能制成什么样的生活用品，学生还不熟悉。学生通过查找资料了解从煤和石油中可以提炼出哪些原材料。能通过调查发现煤和石油与我们日常生活有非常密切的关系。能意识到能源矿物的不可再生性；树立珍惜能源矿物的意识；能体验到煤和石油来之不易。在学生描述煤和石油形成的过程。发现煤和石油的形成过程非常漫长。能说出人类开采煤和石油的方法。并且能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采的年限。从而意识到能源矿物的不可再生性。引导学生对不可再生资源有一个深入的理性认识。懂得保护自然资源的重要。
三、教学目标
1、能根据资料分析能源矿产的形成过程；能通过调查发现煤和石油与我们日常生活有哪些关系；能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采多少年。能通过模拟实验发现从煤中怎样提炼各种原材料。
2、能意识到能源矿物的不可再生性；树立珍惜能源矿物的意识；能体验到煤和石油来之不易。
3、能说出日常生活中常用的主要能源矿产及其提炼物有哪些；能用自
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