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职高音乐欣赏教案 第十一单元 进行曲简介及欣赏 |
【教学课题】《音乐欣赏》第十一单元 进行曲简介及欣赏 【授课班级】职业高中一年级 【教学目标】通过学习,了解认识进行曲的基本知识。 【教学重点】进行曲简介 【教学难点】欣赏《军队进行曲》 【教学课时】一课时 【教学方法】讲授法 讨论法 练习法 【教具准备】教材 教案 钢琴 【教学过程】 一、组织教学 举行上课仪式 清点上课人数 二、进行新课 进行曲简介 概念: 进行曲原是舞曲的一种,是用行进步伐节奏写成的乐曲。多用在军队出场和退场的时候。 兴起、发展: 17世纪起,这种乐曲渐渐地转入音乐艺术领域,运用于歌曲、歌剧、舞剧和器乐曲中。 段落体系: 一般为三段式。 在器乐曲中有独立演奏的(独奏或合奏)进行曲,也有作为套曲中一个乐章的进行曲。 分类: 军队进行曲、运动员进行曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲。 欣赏《军队进行曲》 作者简介: 舒伯特(1797-1828),奥地利作曲家。出生于维也纳。父亲是农民出身的小学教师,自幼随父学习小提琴,随兄学习钢琴。11岁时进入当地的神学寄宿学校,并系统的学习了作曲理论,为今后的音乐创作打下了良好的基础。1814年任小学助理教师,同年写出了著名作品《房车旁的格雷欣》。1815年创作歌曲多达145首,其中包括《魔王》、《野玫瑰》等名作。1816辞去教师职务,专心从事作曲。在极端艰苦的生活环境中,创造了以歌曲为主,遍及各种体裁的大量音乐作品。其中有声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》、《天鹅之歌》,歌曲《圣母颂》、《摇篮曲》、《鳟鱼》等,《未完成交响曲》、《C大调交响曲》等9部交响曲,管弦乐曲《罗沙蒙德》,弦乐四重奏《死神与少女》等15部,钢琴五重奏《鳟鱼》,20部钢琴奏鸣曲,以及《音乐瞬间》、《军队进行曲》等大量的钢琴曲等。 舒伯特虽然在31岁就早逝,但给后世留下了大量的音乐财富。他取得了创作567首歌曲的成就,被人们称为“歌曲之王”。他提高了歌曲的艺术表现力,作品旋律扣人心弦,伴奏和声简明而丰富多彩,充满灵感。舒伯特一方面继承了古典音乐的传统,同时又以他对传统的创新和发展,给后来的作曲家开辟了新的天地,称为欧洲音乐发展史上的第一位浪漫派音乐家。 作品简介: 《军队进行曲》作曲家舒伯特作于1818年前后。是所作三首同名进行曲中的第一首,也是流传最广的一首。通常只要一提舒伯特的进行曲,就是指此曲而言。它原为 四首联弹钢琴曲,后分别被改编为钢琴独奏曲、管弦乐合奏曲、管乐合奏曲等。 这首速度不太快的乐曲,生气蓬勃,旋律优美,犹如一首阅兵用的进行曲。传说这是为奥地利的皇室近卫军所作。 欣赏提示: 乐曲是由三大部分组成。每一部分由包含两小部分。这种乐曲的结构通常称为复三部曲式。 乐曲开始是建立在D大三和弦基础上的,六小节号角式的引子,高亢嘹亮; 第一部分是用带再现的单三部曲式写成。A段是气势宏伟的主题旋律,犹如一队士兵迈着整齐的步伐前进; 继轻快的间奏之后进入B段,伴音的滑行使音乐显得幽默而诙谐,它与A段形成了鲜明的对比,似乎看到又一兵种的方队走了过来; 然后是A段的再现。 第二部分又包含着两个小段,整个旋律较为抒情且有舞蹈性的特点。由A小调转为G大调,主题是从第一部分主题音乐派生出来的; D小段转入同名小调,音乐更加柔和而赋予魅力,犹如描绘在路旁住宅的窗口与阳台上,丰姿绰约的妇女们向士兵们挥舞着手帕或 投掷鲜花的情景; 第二部分之后,乐曲按照进行曲常用曲式的惯例,在再现开头的号角性引子和乐曲第一部分后结束。 欣赏乐曲 老师小结,举行下课仪式。 作业(练习、训练)欣赏《军队进行曲》的感受
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