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    一元二次根的判别式评课稿

    评一元二次根的判别式
    朱老师的清新明了，超凡脱俗的教学展示给了我们一次很好的学习机会。
    我觉得这节课的教学目标明确，对教材的组织和处理上突出了重点，突破了难点，抓住了关键。朱老师教学思路清晰，符合教学内容实际，符合学生实际。整堂课结构严谨、环环相扣，过渡自然，时间分配合理，密度适中，效率高。教师教态亲切，稳重，富有感染力。语言精当简炼，生动形象有启发性。
    下面我想从两方面来做评价，一是教师的教学方法新颖独特，注重对学生的学法指导，“以旧引新—提出问题——主动探究——得出结论——运用结论解决实际问题。”教学过程中教师注重对学生探究规律的学法指导，培养了他们科学严谨的学习方法。在第五环节，归纳小结上给予学生全面系统的归纳，老师从“知识点—步骤—注意点”这三方面作出详细的总结，鼓励学生做有心人，善于挖掘规律，获得为以后的学习技能和学习方法，思想教育等方面有很大的帮助。
    二．朱老师精心设计例题和练习卷，有层次，有梯度，从易到难，形式多样。学习工作单一、二。有判断题，不解方程判断题，还有三大题运用结论解决实际问题的题目，学生的能力得到了良好的发展。


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