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名称
五年级上册最小公倍数 冀教版《数学》
教学内容:冀教版《数学》五年级上册第81、82页。
教学目标:
1、在异分母分数大小比较的活动中,经历认识最小公倍数和用短除法求最小公倍数的过程。
2、了解最小公倍数,学会用短除法求两个数的最小公倍数。
3、能积极主动参与数学活动,获得积极的学习体验,提高对数学的兴趣。
课前准备:多媒体课件。
教学方案:
一、问题情境
师生谈话,由讨论学生打字的情况引出红红和聪聪打字比赛的情境
二、解决问题
1、教师提出 “谁打得快” 的问题,鼓励学生自己尝试解决。
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