2015年马克思主义哲学原理模拟试题及答案

马克思主义哲学原理模拟试题（二）

一、单项选择题（每小题1分，共20分）。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。错选、多选、未选均无分。
1、唯心主义的两种基本形式是 （ ）
A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义
2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于（ ）
A、朴素唯物主义 B、形而上学唯物主义 C、辩证唯物主义 D、庸俗唯物主义
3、马克思主义认为，哲学是 （ ）
A、科学的世界观和方法论 B、系统化理论化的世界观 C、人们自发形成的世界观 D、人们对人生目的意义的根本观点
4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 （ ）
A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性 B、认为世界统一于运动还是统一于静止 C、认为世界统一于主体还是统一于客体 D、认为世界统一于物质还是统一于精神
5、相对静止是指 （ ）
A、事物绝对不动 B、事物永恒不变 C、事物运动的特殊状态 D、事物运动的普遍状态
6、时间和空间是 （ ）
A、物质的唯一特性 B、物质的根本属性 C、物质运动的存在方式 D、物质运动的根本原因
7、唯物辩证法认为，发展的实质是 （ ）
A、事物数量的增加 B、事物的一切变化 C、事物根本性质的变化 D、新事物的产生和旧事物的灭亡
8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（ ）
A、内容和形式相互作用的原理 B、量和质相统一的原理 C、理论和实践相统一的原理 D、内因和外因相结合的原理
9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是存在的。这是一种（ ）
A、庸俗唯物主义观点 B、唯心主义非决定论观点 C、形而上学的机械决定论观点 D、辩证唯物主义决定论观点
10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（ ）
A、事物完成一个发展周期后表现出来 B、事物经过一次辩证的否定后表现出来
C、事物发展的任何阶段上都表现出来 D、事物经过量变向质变转化后表现出来
11、“因果联系是人们多次看到两组先后相随的现象而形成的心理习惯。”这种观点( )
A、肯定了因果关系的普遍性 B、肯定了因果关系的客观性 C、坚持了唯物主义决定论原则 D、是唯心主义的非决定论观点
12、抽象的可能性是指( )
A、目前就可以实现的可能性 B、永远不能实现的可能性 C、坏的或令人厌恶的可能性 D、具备一定根据但当前无法实现的可能性
13、在内容和形式相互作用构成的矛盾运动中( )
A、内容总是落后于形式 B、形式总是不适合内容 C、形式和内容一般是基本适合的 D、内容是活跃易变的，形式则是相对稳定的
14、感性认识的特点是( )
A、对事物现象和外部联系不可靠的反映 B、对事物本质和内部联系的反映
C、通过感官对事物直接、形象的认识 D、借助于思维对事物间接、抽象的认识
15、认识过程的两次飞跃的主要区别在于( )
A、第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质 B、第一次飞跃的任务是认识世界，第二次飞跃的任务是改造世界 C、第一次飞跃是获得感性认识，第二次飞跃则获得理性认识 D、第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展认识
16、任何真理都是人们在一定条件下达到的有限的近似正确的认识。这种观点属于( )
A、辩证唯物主义真理观 B、唯心主义真理观 C、相对主义真理观 D、实用主义真理观
17、党的思想路线的核心是( )
A、一切从实际出发 B、理论联系实际 C、实事求是 D、在实践中检验和发展真理
18、“劳动创造了人本身。”这种观点属于( )
A、朴素唯物主义 B、机械唯物主义 C、历史唯物主义 D、历史宿命论
19、历史唯物主义认为，劳动对象是指( )
A、地下的各种矿藏 B、各种劳动产品 C、劳动过程中被加工的物质对象 D、全部生产资料
20、与生产力不同，生产关系是指( )
A、人与自然之间的关系 B、人与社会之间的联系 C、人与物之间的关系 D、人们在物质资料生产过程中结成的经济关系

二、 填空（共9小题，每空2分，共20分）
1、哲学是理论化、系统化的 。
2、物质是标志 的哲学范畴，这种 是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
3、矛盾的特殊性即矛盾的 ，是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有自己的特点。
4、 规律，就是事物内部肯定因素和否定因素的相互联系、相互作用，使事物的发展经过有肯定到否定、再到否定之否定的周期性过程，使事物呈现出螺旋式的上升或波浪式的前进运动。
5、个别事实走向一般概念、结论的思维方法是
6、 是在思维中把认识的对象分解成为不同的组成部分、方面、特征等，对他们分别加以研究的方法。
7、 是人的本质的活动，是人的生命活动的基本形式。
8、 是人类社会赖以存在的基础，是社会这一特殊机体的物质承担者。
9、政治结构的基本职能是对社会的控制作用，而 是政治结构的控制中心。

三、名词解释（共2题，每题5分，共10分）
1、唯物主义
2、时间

四、简答题（每小题8分，共24分）
1、哲学和具体科学的关系是什么？
2、简述唯物辩证法否定观与形而上学否定观的对立。
3、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。

四、辨析题（共1题，每小题10分，共10分）
1、假象和真象一样具有客观性。

五、论述题（共16分）
1、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义。




马克思主义哲学原理模拟试题（二）参考答案

一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、C 7、D 8、B 9、C 10、A 11.D 12.D 13.D 14.C 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.D

二、填空（共9小题，每空2分，共20分）
1、世界观 2、客观实在 客观实在 3、个性 4、否定之否定 5、概括和归纳 6、分析 7、劳动 8、生产方式 9、国家政权

三、名词解释（共2小题，每题5分，共10分）
1、唯物主义。是主张物质是世界的本原，物质第一性、意识第二性，意识是物质派生的哲学。
2、时间。是指物质运动过程的持续性和顺序性。具有一维性或不可逆性的特点。

四、简答题（每小题8分，共24分）
1、哲学和具体科学的关系是什么？
（1）哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。
（2）区别：从研究范围看，具体科学以世界某一特定方面、特定领域为研究对象，它研究的问题是具体的，而哲学以整体的世界为对象，它研究的问题具有普遍性。从研究层次看，具体科学把握的是世界某个领域的特殊本质和规律，而哲学把握的则是整个世界最普遍的本质和规律。
（3）联系：哲学和具体科学的联系主要体现在两个方面，一方面，哲学要以各门具体科学的研究成就和发展为依据。另一方面，各门具体科学的研究和发展，也离不开哲学世界观、方法论的指导。

2、简述唯物辩证法否定观与形而上学否定观的对立。
（1）唯物辩证法的否定观认为，事物内部包含着肯定和否定的矛盾，否定是事物因内部矛盾而发生的自我否定。形而上学的否定不承认事物的矛盾，它认为否定不是事物的自我否定，而是外力强加于事物的。
(2) 唯物辩证法的否定观认为，否定是事物发展和联系的环节。形而上学否定观把否定看作是对事物的消灭，是事物变化的结束。
(3) 唯物辩证法的否定观认为，否定是扬弃，是既克服又保留，是肯定与否定的对立统一。形而上学否定观不承认肯定与否定的对立统一，它把肯定和否定绝对地对立起来，认为肯定就是肯定一切，否定就是否定一切。

3、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。
（1）感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。理性认识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。
（2）感性认识和理性认识的辩证关系是：第一，理性认识依赖于感性认识。第二，感性认识有待于发展到理性认识。第三，感性认识和理性认识相互渗透。

四、辨析题（共1题，每小题10分，共10分）
1、“假象和真象一样具有客观性”。
说法正确。
真相是从正面直接表现事物本质的现象，假象是从反面歪曲表现事物的现象，它们都是事物本质的表现，都是客观存爱的。

五、论述题（共16分）
1、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义。
（1）客观规律是指事物固有的、本质的、必然的联系。主观能动性是指人类所特有的能动的认识世界和改造世界的能力和作用。（2分）
（2）尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。（1分）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，只有尊重客观规律，才能正确地认识世界和有效地改造世界。（3分）充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件，只有充分发挥人的主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。（2分）
（3）在社会主义现代化建设中必须从实际出发，实事求是，要有严肃的科学态度，按照客观规律办事，反对盲目蛮干。（2分）
（4）同时必须充分发挥人的主观能动性，解放思想，开拓进取，勇于创新，反对墨守成规。（2分）