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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷

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  • 发布时间:2015-01-16 20:34:00
  • 发布者:吾爱
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷四(考试用)

一、单项选择题(共 20 分,每小题 1 分, 在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填入题前的表格内)

1.马克思主义基本原理同中国具体实践相结合所产生的马克思主义中国化第一个重大理论成果是( )。
A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
2.重新确立实事求是思想路线的会议是中共十一届( )。
A.二中全会 B.三中全会 C.四中全会 D.五中全会
3.由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是( )。
A.新文化运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中国共产党成立
4.新民主主义革命的前途是( )。
A.建立资产阶级专政的资本主义社会 B.立即建立社会主义社会
C.经过新民主主义逐步过渡到社会主义 D.实现共产主义
5.对实行全行业公私合营后的赎买政策是( )。
A.四马分肥 B.实行定息 C.无偿没收 D.核价收购
6.过渡时期总路线的主体是( )。
A.对农业的社会主义改造 B.对手工业的社会主义改造
C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化
7.社会主义本质的最终目标是( )。
A.消灭剥削 B.消除两极分化 C.实现共同富裕 D.发展生产力
8.社会主义初级阶段是指( )。
A.任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
B.在生产力落后、商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段
C.从新民民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
D.从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段
9.坚持以经济建设为中心,从根本上说这是由( )。
A.当前的国情决定的 B.当前的国际环境决定的
C.党的基本方针政策决定的 D.社会主义初级阶段的主要矛盾决定的
10.党的十七大报告指出,要坚持把经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于( )。
A.社会主义初级阶段的基本纲领 B.全面建设小康社会的伟大实践
C.解放生产力和发展生产力的伟大实践 D.发展中国特色社会主义的伟大实践
11.在改革、发展、稳定的关系中,改革是经济社会发展的( )。
A.目的 B.前提 C.动力 D.方向
12.实行对外开放是我国( )。
A.全面建设小康社会的基本国策 B.实现社会主义现代化时期的基本国策
C.长期的基本国策 D.当前的权宜之计
13.党的十七大报告指出,国家发展战略的核心,提高综合国力的关键是( )。
A.转变经济发展方式,走新型工业化道路 B.提高自主创新能力,建设创新型国家
C.实行科教兴国战略和人才强国战略 D.建设社会主义新农村,发展现代农业
14.当前我国总体上已进入( )。
A.以工促农,以城带乡的发展阶段 B.以农促工,以乡带城的发展阶段
C.工农并进,城乡协调的发展阶段 D.工农互补,城乡结合的发展阶段
15.党的十七大第一次明确提出要建设( )。
A.物质文明 B.精神文明 C.政治文明 D.生态文明
16.国有经济起主导作用,主要体现在( )。
A.数量上 B.质量上 C.经济效益上 D.控制力上
17.不能笼统地说股份制是私有还是公有,股份制企业的性质关键看( )。
A.股权掌握在谁的手里 B.控股权掌握在谁的手里 C.有无国有企业 D.有无集体企业
18.社会主义初级阶段的非公有制经济是我国( )。
A.社会主义经济的重要组成部分 B.社会主义公有制经济必要的和有益的补充
C.社会主义公有制经济的重要组成部分 D.社会主义市场经济的重要组成部分
19.社会主义初级阶段实行按劳分配的物质基础是(   )。
A.生产资料公有制 B.旧的社会分工还没有消失
C.生产力发展水平 D.人们的思想境界
20.党的十七大报告明确指出( )。
A.初次分配注重效率,再分配注重公平
B.初次分配注重公平,再分配注重效率
C.初次分配和再分配都要以效率为先,再分配更加注重效率
D.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平
二、多项选择题(共 20 分,每小题 2 分。下列每题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合试题要求的。)
1 、中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中,在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是( )
A .投降主义 B .经验主义
C .教条主义 D .冒险主义
2 、标志着毛泽东思想得到系统总结和多方面展开从而达到成熟的主要著作是( )
A .《〈共产党人〉发刊词》 B .《论十大关系》
C .《中国革命和中国共产党》 D .《新民主主义论》
3 、新中国成立后,中国共产党把独立自主、自力更生运用到外交领域和经济建设方面,形成的方针、政策是( )
A .针锋相对、寸土必争的方针
B .独立自主的和平外交政策
C .自力更生为主,争取外援为辅的方针
D .以农业为基础,以工业为主导的总方针
4 、在中国,资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然,因为( )
A .帝国主义要把中国变为它们的殖民地、半殖民地,不允许在中国建立资产阶级共和国
B .社会主义国家和世界无产阶级不允许
C .国民党统治集团是大地主大资产阶级的政治代表,他们坚持国民经济一党专政,不允许建立资产阶级共和国
D .中国民族资产阶级本身的软弱性决定其不能实现建立资产阶级共和国的方案,以及中国共产党的正确政策及其所领导的革命斗争的胜利发展,促使民族资产阶级放弃了第三条道路
5 、我国对资本主义工商业进行社会主义改造的经验主要有( )
A .严格区别官僚资本和民族资本的界限,实行和平赎买,和平地实现了生产关系的深刻变革
B .创造了国家资本主义的多种形式,采取了由低级到高级逐步过渡的形式
C .把对企业的改造和对资本家的改造结合起来,把资本家改造成为自食其力的劳动者
D .对私人资本主义的赎买政策应始终坚持采取“四马分肥”
6 、社会主义的根本任务是发展生产力,因为发展生产力是( )
A .社会主义本质的内在要求
B .显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要
C .解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段
D .解决社会主义初级阶段阶级矛盾的需要
7 、建设中国特色社会主义经济的基本政策有( )
A .坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B . 坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C .坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,允许一部分地区、一部分人先富起来,劳动和帮助其他地区和其他人,逐步走向共同富裕
D .坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争
8 、中共十六大报告提出,我国当前文化建设和文化体制改革的任务有( )
A .坚持弘扬和培育民族精神
B .切实加强思想道德建设
C .大力发展教育和科学事业
D .积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
9 、在我国现代化建设中,实施可持续发展是一个重大战略。这个战略的基本思想是( )
A . 正确处理速度、比例、效益的关系,走出一条速度较快、效益较好、经济协调发展的路子
B .切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变
C .正确处理经济建设与人、资源、环境的关系,使人增长与社会生产力发展相适应,经济建设与环境建设相协调
D .把发展问题放在优先考虑的地位,实现当前发展与长远发展相结合
10 、下列选项中,属于科学社会主义观点的有( )
A .民主是一个多义词,首先和主要的是指国家制度
B .没有民主就没有社会主义;没有民主就没有社会主义现代化
C .民主就其本质而言是多元主义的
D .作为国家制度的民主是民主和专政的统一

三、辨析题(共 20 分,每小题5分,要求对所给命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。)

1、毛泽东思想构成一个博大精深的科学思想体系。
2、社会主义市场经济与资本主义市场经济没有区别。
3、在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才要保护民族资本主义。
4、公有制是实行按劳分配的前提,所以,公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。

四、论述题(共20分,每小题10分。)
1 、试用科学技术是第一生产力的原理,阐述我国实施科教兴国战略的重要意义。
2、试述台湾与祖国大陆统一的必要性。

五、材料分析题(共 20分,每小题10分,要求结合所学知识分析材料回答问题)

材 料1:GDP(国内生产总值)被称为“20世纪最伟大发明之一”,目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。但是GDP又远非“完美”,GDP不能 直接反映老百姓人均实际收入;GDP不能有效显现环保的品质指标;GDP不能制约眼前利益与终极价值的统筹。GDP没有告诉我们,清山绿水又浊了几多?土 地资源又没了几顷?朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条?(资料来源:《树立科学的发展理念:不以GDP论英雄》新华网2004年4月2日)
材料 2:中国的生态破坏和环境污染已经达到了十分严重的程度。据有关研究机构计算,20世纪90年代中期,我国每年由生态环境破坏带来的损失占GDP的比重达 到8%以上。这说明,我们的经济增长是以生态环境成本为代价的。当生态环境成本用尽以后,继续按照原来的经济增长模式发展经济,将会牺牲人类的健康,使经 济增长与我们的生活目标相背离。国内外的实践也已表明,当经济增长达到一定阶段时,对自然生态环境的免费使用必然达到极限。人类要继续发展,必须转换经济 增长方式,用新的模式发展经济。( 资料来源:新华网北京2003年12月11日电)
根据上述材料,请回答以下两个问题:
1.我国为什么要转变经济发展方式?
2.我们应该树立怎样的发展观?