- 发布时间:2011-05-13 05:21:00
- 发布者:吾爱
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多项选择
1、知觉的特性包括( ABCD)
A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D理解性
2、一般认为,动机具有以下几种功能( ABCD )
A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能
3、人格的本质特征有( )
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性
4、内部感觉包括( CDE )
A味觉 B运动觉 C平衡觉 D内脏感觉
5、知觉的特性有( ABCD )
A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性
6、记忆的三个基本过程( ACE )
A编码 B回忆 C存储 D提取
7、构成记忆结构的三个不同子系统是( BCD )
A情景记忆 B感觉记忆 C长时记忆 D短时记忆
8、导致遗忘发生的主要原因有( ABCD )
A衰退 B干扰 C压抑 D提取失败
9、人类的四种基本情绪是( ABCE )
A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀
10、人际关系的特点包括( BCD )。
A稳定性 B情感性 C直接性 D个体性
11、皮亚杰认为,图式从低级向高级发展是通过( BC )的形式进行的。
A整合 B同化 C顺应 D平衡
12、处于前运算阶段的儿童具有( AB)的特征
A半逻辑性 B自我中心 C思维的可逆性 D掌握守恒
13、处于具体运算阶段的儿童具有(ABC )的特征
A获得了守恒概念 B思维具有可逆性
C可以进行逻辑运算 D可以提出的假设
14、处于形式运算阶段的儿童具有(CD )的特征
A获得了守恒概念 B不能针对性的提出假设
C凭借演绎推理等形式解决抽象 D其认知活动达到抽象逻辑思维水平
15、游戏对儿童心理发展的意义有(ABCD )
A促进认知 B体现创造性能力 C培养健全的人格 D增强体质
16、幼儿期口语表达能力的发展表现为(BD )。
A从独白语向对话语发展 B从对话语向独白语发展
C从连贯语向情境语发展 D从情境语向连貫语发展
17、下列说法中正确的是( ABC )。
A心理是大脑活动的结果 B意识是心理发展的最高层
C无脊椎动物已经出现知觉 D只有人类才有逻辑思维
18、下列说法正确的是( CD )。
A所有的痛觉都是内部感觉 B所有的痛觉都是外部感觉
C痛觉不容易适应 D痛觉具有机体保护的作用
19、概念是( AD )。
A思维活动的结果和手势 B人脑对客观事物本质属性的反映
C以词为基本单位的符号系统 D思维活动借以进行的单元
20、梦的特点包括( ABD )。
A不连续性 B不协调性.
C不一致性 D认知的不确定性
21、皮亚杰认为,图式从低级向高级发展是通过( BC )的形式进行的。
A整合 B同化 C顺应 D平衡
22、通过游戏幼儿的(ABCD)可以得到发展。
A各种心理过程 B社会性 C道德感 D身体素质
23、依恋(ABCD)。
A是婴儿与主要抚养者之间的积极的情感联系 B是最早的情感连结
C一般产生在母婴之间 D不同的儿童有不同的依恋方式
24、反抗期的共同特点是( AD )。
A旨在打破依赖与权威之间的平衡 B伴有青春期烦躁
C争取活动自主权 D寻求独立自主
25、( ABC )是青年期重要的发展任务。
A自我评价的发展 B自我概念的发展
C自我意识的发展 D自我同一性的确立
26、成熟的自我意识有( CD )特征。
A能感受到自己的身体特征和生理发展状况
B能意识并体验到自己的内在心理活动
C能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位
D能理解别人的处境和困难
27、减少攻击行为的措施( ABCD )
A宣泄 B培养沟通与解决问题的技巧 C培养同情心 D惩罚
28、与利他行为呈正相关的因素包括( BCD )。
A移情能力 B利他技能 C助人的榜样 D内疚
29、关于嫉妒,正确的说法包括(ABC ).
A一个人不会嫉妒世界上的所有人
B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为
C嫉妒具有对抗性
D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪
30、人际关系的特点包括( BCD )。
A稳定性 B情感性 C直接性 D个体性
31、严重心理问题诊断要点包括(ACD ).
A痛苦由比较强烈的现实刺激引起 B痛苦情绪产生以后持续半年以上
C痛苦情绪的反应对象已经被泛化 D痛苦情绪对社会功能有一定影响
32、妄想是(AC )。
A是一种思维内容障碍,表现为脱离现实的病理的思维
B是一种思维内容障碍,表现为夹杂不必要细节的思维
C一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维
D一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维
33、刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是( ABD )。
A部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化
B部分人三个月内有可能出现了自行缓解
C部分人很快就可出现严重的躯体性疾病
D部分人成为神经衰弱或神经症的易感者
34、关于心理咨询和心理治疗的不同,下列说法中正确是(CD )。
A心理咨询是规范化、标准化的 B心理治疗是不太规范、不太标准化的
C心理咨询是协助解决问题 D心理治疗是问题矫治
35、咨询中恰当地表达尊重应该做到(AB ).
A完整接纳 B一视同仁 C爱憎分明 D充满好奇
36、通过游戏幼儿的(ABCD)可以得到发展。
A各种心理过程 B社会性 C道德感 D身体素质
37、游戏对儿童心理发展的意义有(ABCD )
A、促进认知 B、体现创造性能力 C、培养健全的人格 D、增强体质
38、(AB )是在减肥过程中常常出现不良的心理反应。
A 抑郁 B 焦虑 C 亢奋 D 急躁
39、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级( )
A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理
40、神经衰弱的症状包括(ACD )
A易烦恼,易激惹 B 注意力过于集中 C多梦易醒 D对声,光,噪音敏感
41、以下陈述中正确的是( AB )。
A精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的
B精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗
C精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的
D精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正
42、严重心理问题诊断要点包括( ACD ).
A痛苦由比较强烈的现实刺激引起 B痛苦情绪产生以后持续半年以上
C痛苦情绪的反应对象已经被泛化 D痛苦情绪对社会功能有一定影响
43、正确的测验观包括(AC ).
A心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具
B做心理测验时态度要正确
C心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
D“一考定终身”说明心理测验非常重要
44、自我防御机制的形式包括( ABC )。
A压抑 B压制 C投射 D力比多
45、心理咨询师职责限制的内涵包括( AB )等内容。
A职业责任不是无限的 B任务限于心理问题本身
C任务限于具体问题本身 D对求助者必须一帮到底
46、行为治疗的主要方法包括( ABC )。
A系统脱敏法 B自我管理技术 C厌恶疗法 D认识领悟疗法
47、初诊接待时不正确的询问方式是( ABD )。
A您来这里要解决什么不良问题呢 B您能否告诉我到底为什么困惑吗
C我在哪方面能够对您提供帮助呢 D您找我究竟想要解决什么问题呢
48、了解求助者既往史应该做到( ACD )。
A对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性
B强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段
C对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责
D避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重要或不重要
49、求助者对于心理咨询师提出( ABD )的要求可能是移情。
A寻求现实的帮助 B弥补过去的情感
C希望困惑时能取得联系 D希望经常能够保持联系
50、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程( ABCD )。
A提高求助者自我行动的能力 B引导求助者自主分析其问题
C求助者的积极和主动性 D帮助求助者做到能举一反三