1—5 B C D F H 6—10 L K N M O 1—5 B D C G E 1—5 B D E A F 1—5 A A A C B 1—5 A F D B G 一． 注意： 1-5必须按要求做题，对的给分，不对的不能给分。对一处给0.5分 二...

[阅读全文]

Unit1 The king’s new clothes Story time 1．Long long ago, there was a king. He liked new clothes. One day, two men visited the king. “My king, we can make new clothes for you.” The king was happy...

[阅读全文]

1. nose C. 2. know A. 3.. loud B 4. coat A. 5. our B 6. pear A. 7. feel C. 8.. she C 9.. child B 10. here A. 1.What holiday is in February? B. Spring Festival. 2.What did you do on your...

[阅读全文]

一、 写出下列字母的左邻右舍。 D; F h; j T; V o; q 二、情景问答。从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答语，并将序号写在题前括号里。Part A: 1-4 D A B C Part B: 1-4 B C D A 三、情景运用。根据提示选择相应的答案...

[阅读全文]

I.1--5 BAACC II. 6--10 BACCB III. 11-15 √×√√× IV. 16-20 BACBC V. 21-25 ACABC VI. 26-30 CEDAB 笔试部分 I. 31-35 give to First light wish 36-40 blows After cuts piece have II． 41-4...

[阅读全文]

1—5 ACCAB 6—10 BCBAA 11—15 YNYNN 16—20 ACBAC 21—25 CADEB 26.live 27. shops 28.reading 29. big 30. room 31—35 BADDA 36—40 CABCD 41—45 DBACA 46—50...

[阅读全文]

1—5 ACCAB 6—10 BCBAA 11—15 YNYNN 16—20 ACBAC 21—25 CADEB 26.live 27. shops 28.reading 29. big 30. room 31—35 BADDA 36—40 CABCD 41—45 DBACA 46—50...

[阅读全文]

I.1--5 BAACC II. 6--10 BACCB III. 11-15 √×√√× IV. 16-20 BACBC V. 21-25 ACABC VI. 26-30 CEDAB I. 31-35 give to First light wish 36-40 blows After cuts piece have II． 41-45 BBABC 46...

[阅读全文]

广州版小学英语第九册（六年级上册）Module 2的教学设计 Unit 4 I Know This City! 【教学内容分析】 本节是新授课，是Unit 4的第一课时，重点是有关国家、首都和国旗题材的学习，要求学生掌握Italy,America两个表...

[阅读全文]

广州版小学英语第七册(六年级上册) Unit 16的教学设计 Module 6 Festivals Unit 16 Christmas Is Coming 【教学内容分析】 本Module是关于Festivals的话题，这一话题有关中西方节日的对比学习，使学生有机会了...

[阅读全文]

广州版小学英语六年级上册Module 5 Unit 13教学设计 Unit 13 What Did You Do Yesterday? 【教学内容分析】 Module 5是以谈论过去发生的事为topic的，本节是Unit 13的第一节新授课，也是学生初次接触动词在过去时...

[阅读全文]

六年级上册： Unit 4 I Know This City! 【教学内容分析】 本节是新授课，是Unit 4的第一课时，重点是有关国家、首都和国旗题材的学习，要求学生掌握Italy,America两个表示国家的单词以及Rome,Paris,Washington D...

[阅读全文]

六年级上册： Unit 13 What did You do Yesterday? 【教学内容分析】 Module 5是以谈论过去发生的事为topic的，本节是Unit 13的第一节新授课，也是学生初次接触动词在过去时中发生变化的第一课时，重难点是学习表...

[阅读全文]

六年级上册： Unit 16 Christmas Is Coming 【教学内容分析】 本Module是关于Festivals的话题，这一话题有关中西方节日的对比学习，使学生有机会了解中西方文化的差异和有利于进行中西方文化的渗透。本节课是有关...

[阅读全文]

六年级下册： Module 3 Famous People 【教学内容分析】 本单元是学习用英语描述名人的生平和事迹，Unit 7主要是认识国内的名人，Unit 8是认识国外的名人，强调的是一般过去时的运用，经过Unit 7和Unit 8的学习后...

[阅读全文]

六年级下册： Unit 10 Waiting for Another Hare 【教学内容分析】 第十课主要内容分为借书用语和寓言故事两部分。而本课时的教学内容是一篇中国古代寓言故事，教学内容趣味性较强，又具有一定的教育意义。通过寓...

[阅读全文]

六年级下册： Unit 11 The Lion and the Mouse 【教学内容分析】 本模块的话题是Stories and Fables,本节课是Unit 11 The Lion and the Mouse的第一课时。这则寓言故事生动有趣，适合于阅读教学。通过学习和模仿不...

[阅读全文]

六年级下册： Module 5 The Past (复习巩固课) 【教学内容分析】 本课是六年级下学期的一节复习课，内容是复习一般过去时的构成、用法和对过去时的拓展运用。一般过去时的学习是从六年级上册的Module5和下册前面四...

[阅读全文]

Lesson 7 A letter from Jenny . 一、教材解读 本节课是EEC教材第八册，第六课，第一课时，通过对新的课程标准的学习，遵循新基础教育课程的目标，我设计了“A letter ”这一课，这是一节从学生最感兴趣的最熟悉...

[阅读全文]

小学升初中英语试题 参考答案 一、英语词汇运用 9%（每空0.5分） A. 用括号内的词适当形式填空 1-6 don’t watches went playing Amy’s men B. 选择括号内的词填空 7-8 your/ Mine three/ first/ quite C. 在...

[阅读全文]

小学升初中英语试题 一、英语词汇运用 9%（每空0.5分） A. 用括号内的词适当形式填空 1. Tom, ______________ (not walk) on the grass. 2. My grandma ___________ (watch) TV every day. 3. His parents___...

[阅读全文]

三年级(起点) 六年级下 Unit 1 Talking about the Winter Vacation Unit 2 Helping Each Other Unit 3 Seeing a Doctor Unit 4 Animals Unit 5 Shopping for Mother's Day Unit 6 At a Restaurant Unit 7 Dre...

[阅读全文]

目 录Module 1 City lifeUnit 1 Great cities in Asia…………………………………… 2Unit 2 At the airport………………………………………… 9Unit 3 Dragon Boat Festival………………………………… 16Unit 4 St...

[阅读全文]

Ⅰ、 1. funny 2. song 3. thing 4. snow 5. mittens 6. winter 7. rain 8. make 9. western 10.light Ⅱ、 5-2-4-1-3 Ⅲ、 1～5 B-A-A-B-B Ⅳ、 1～5 B-B-A-B-B Ⅴ、 Jenny and Li Ming ② in a big depar...

[阅读全文]

重点中学小升初分班考试英语试题及答案 一、 选出下列单词中划线部分读音不同的选项，将其序号填入题前括号内(1×5分) ( )1. A. forget B. her C. work D. nurse ( )2. A. these B. father C. think D. mouths (...

[阅读全文]

一．1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 二．1.博物馆 2.去电影院 3.交通灯 4.（电视）记者 5.明信片 6.集邮（收集邮票） 7.歌唱家（歌手） 8.今天晚上 9.步行 10.来自 三．1.on 2.Stop 3.going 4.a pair ...

[阅读全文]

Teaching aims: 1. To learn the Present Continuous Tense. 2. To use the Present Continuous Tense in suitable situations. 3. To improve the Ss’ abilities in using the language. Vocabulary: this,...

[阅读全文]

Unit 1 A Healthy Body 教学内容及学生情况分析 本课紧密围绕A Healthy Body这一主题学习描述人物的形容词并能在不同的场合做比较，谈论对身体健康利的食物。教学内容主要有A、B1、B2三个对话、Story：A Big Race（...

[阅读全文]

PEP小学英语六年级上册教学计划 一、基本情况 本年级对英语这科有了一定的认识，了解西方的一些文化，但仍有部分学生的英语底子较差，学习英语的兴趣不高，有时甚至没有按时完成作业。本学期将继续抓好尖子生的培养...

[阅读全文]

六年级英语工作总结 我继续担任六年级三个班的英语教学工作，深知任务的艰巨。在工作中，我能从各方面严格要求自己，结合三个班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满...

[阅读全文]