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六年级暑假指导答案
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3042 | 2010-07-18
I.1.312 2. 321 3. 312 4. 132 5. 321 II. 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B III. 1. B 2. B 3. A 4. B 5.B IV. Places: school, library, hospital Transportation: ship, plane, train Numbers: third, first, secon...
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暑假生活50天英语答案
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512 | 2010-07-14
一. CCCAC 二. 1.went 2. buy 3. watch 4. feeling 5 . swimmer 6.tallest 7. yours 8. sore 9. laughing at 10. flew 三. CBAAB ACBCB 四. EDABC 五. 1. Did your family climb the mountain last weekend ...
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六年级下学期英语教学总结
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2317 | 2010-07-06
下学期六年级英语教学总结 一学期的教学工作结束了。在这个学期中,我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在这个过程中,我首次担任毕业班教师。在学期刚开始时,我所面临的问题,不仅是像以往那样,完成本册的书...
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牛津小学英语6A Unit 2 Ben’s birthday 第二教时
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113 | 2010-05-07
教学内容:牛津小学英语6A Unit 2 Ben’s birthday 第二教时 教学目标:1 知识性目标:能听懂,会说,会读和会写句型When’s your birthday ? My birthday is on What would you like as a birthday present ? I’d...
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六年级英语总复习计划
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1310 | 2010-04-18
六年级英语总复习计划 我们六年级的英语教学工作都已跨入了尾声阶段,都投入了紧张的复习工作,对于我们六年级老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生能顺利地完成...
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六年级英语总复习指导
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365 | 2010-04-18
小学六年级英语总复习指导 一、复习的目的 1. 对所学的内容作一个回顾和巩固; 2. 对所学的内容作归纳和总结; 3. 提高综合运用语言的能力; 二、复习的方法 1. 注意复习的全面性; 2. 要特别关注后进的学...
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六年级英语总复习提纲
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1106 | 2010-04-18
六年级总复习提纲 一. 字母要求 1. 书写要求 2. 元音字母 3. 读音分类 二. 语音要求:辅音字母的基本读音 / 元音字母的开音节/闭音节规律读音 三. 时态要求 一般现在时/现在进行时/一般将来时/过去时/ ...
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六年级剑桥英语教案 Unit 7 Fun with numbers
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325 | 2010-04-08
剑十一:Unit 7 Fun with numbers 一:复习前一课: 1: want to do sth. 2: words: parcel, letter, post, clerk, postcard, customer 二:导入课文 1:以What are you doing ? What are you watching ? What ...
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六年级英语毕业复习题
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903 | 2010-04-02
六年级英语毕业归类复习卷 班级 姓名 阅读理解. (A) Han Mei: Excuse me, Jim. What's the time, please? Jim: It's five fifteen. Han Mei: Oh, it's late. I must go and see Miss Gao. Jim: How is Miss...
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牛津小学英语 6A Unit6 Holidays 说课稿
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571 | 2010-04-02
牛津小学英语 6A Unit6 Holidays 说课稿 这节课主要围绕”谈论节日里所做的事情”这一话题展开教学。教学内容体现了浓郁的东西方文化特点,是一个学生十分感兴趣的话题。本课的教学重点是能熟练掌握表示节日名称的词...
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pep六年级下册Unit 2 What’s the matter教案
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1561 | 2010-03-16
Unit 2 What’s the matter? 教材:PEP六(下)Unit 2 Part A 的部分内容 一、Teaching aims and demands: 1、能力目标 (1) 能够简单询问他人的身体是否健康,如:What’s the matter ? How do you feel? (2) ...
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pep英语六年级下评课稿
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604 | 2010-03-16
Summary: Miss Fu: 1、能用多种方式巩固知识,激发兴趣,提高巩固率。 2、能把所学词、句编成故事,让学生表演,有情景、有情绪、有主题,能在模拟的情景中应用所学。 3、能注重常规的培养,如在玩游戏bingo时,...
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Pep六年级下英语教学反思
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1258 | 2010-03-16
上完课后,我切不能完成我事先备好的课,而且感觉学生掌握得也不是很好,这说明了我的备课是失败的。课后,我仔细地把上课的过程和我的教案认真的去回想了一下,觉得这堂课要从以下两个方面进行反思:不足之处和要改...
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辽师版快乐英语第七册 Lesson 14 教学设计
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1657 | 2010-03-12
辽师大版《快乐英语》第七册 Lesson 14 教学设计 一、教学目标: 1.能听、说、读、写单词volleyball, bowling, golf 等,并熟练掌握句型What sports does he/she like? 及回答He/She likes… 2.提高学生语言实际...
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六年级英语兴趣班教案
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1172 | 2010-03-10
六年级英语兴趣班教案 2009-2010学年度第二学期 Lesson1-3 Content and basic aims: 1. Patterns and structural words: He said (that) … He told me (that) … … he was going to /he felt/ he had finis...
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湘少版三年级起点六年级上册Unit9教学反思
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686 | 2010-02-10
教学反思 (六年级 Unit 9) 这是我设计的一堂小学高年级的英语阅读课,课题为《What is Dongdong going to do?》。教材为湘少版三年级起点六年级上册Unit9. 首先,我在简单的师生对话后开展“Wooden Man”的游戏...
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湘少版英语六年级上册Unit 9教案
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648 | 2010-02-10
Unit 9 What is Dongdong going to do? 教学内容: 湘少版六年级上册Unit 9 What is Dongdong going to do?的AB部分。 学情分析: 本单元计划4课时完成,本课为第3课时。学生已经学习了“what are you going to ...
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六年级寒假园地答案
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8559 | 2010-01-31
一,1.A 2. B 3. A 4. C 5. A 6.C 二,1.B 2. C 3. A 4. B 5. C 三,matter; did; cleaned; went; computer; did; got; tried; better 笔试部分 语音1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 语法(一)1.China 2.girl 3.o'clock 4...
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六年级英语寒假大本营答案
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1052 | 2010-01-30
I.1.312 2. 321 3. 312 4. 132 5. 321 II. 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B III. 1. B 2. B 3. A 4. B 5.B IV. Places: school, library, hospital Transportation: ship, plane, train Numbers: third, first, sec...
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新标准英语第七册Module 8 Unit 2教学反思
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886 | 2010-01-12
新标准英语第七册Module 8 Unit 2教学反思 高年级的学生越来越多地接触到语法知识,而语法知识的讲解总让人与枯燥乏味联系在一起,因此在进行本课教学之前,我就有考虑过这一问题:如何才能使学生能真正地在快乐中学...
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UNIT3 LAST WEEKEND A Let’s learn教案
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183 | 2009-12-07
UNIT 3 LAST WEEKEND A Let’s learn 教学目标: 知识目标:(1)听、说、认读句型“What did you do last weekend?I visited my grandparents.” (2)听、说、读、写动词短语的过去式:watched TV,washed clothes,...
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PEP六年级上册Unit 3教案
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3325 | 2009-11-09
PEP六年级上册 Unit 3 一、教学目标: 1、能听、说、读、写句型:What are you going to do on the weekend? I’m going to visit my grandparents this weekend. 能运用相关的词组对句型进行替换练习。 2、准确,...
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PEP六下Unit 4 My Holiday教案 (第四课时)
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504 | 2009-11-09
PEP六下教案 Unit 4 My Holiday 第四课时 教学目标: 1. 能听说读写动词词组:bought presents, rowde a boat ,saw elephants, went skiing, went ice-skating.. 2. 能听说认读句子:What did you do on your ...
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What are you going to do?教案 PEP六上教案
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1386 | 2009-11-09
PEP六上教案 Unit 3 What are you going to do?教案 [教学目标] 1、知识技能目标 (1)能听、说、认读what、where、when引导的特殊疑问句并能做出相应回答。 (2)能听、说、读、写四会句子: Where are you goi...
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六年级英语下学期教学计划
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719 | 2009-09-07
小学六年级下学期英语教学计划 叶婷婷 一、 教材分析 1、全册共有4个单元,两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。 2、新的教学内容较少,8周的时间完成新授单元的教学,2周的时间对这四个单元进行...
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快乐英语 第八册 Lesson 16 教案
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245 | 2009-09-03
[教学目标和要求]1、了解英文信封的书写格式,区分中英文信封格式的差别。2、巩固书信格式,了解回信应涉及的内容。3、能用英文写一封回信。[教学重难点分析]了解英文信封的书写格式及写回信的格式。[课前准备...
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快乐英语 第八册 Lesson 17 教案
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238 | 2009-09-03
教学目标和要求]1、了解写英文日记的格式。2、不规则动词的过去式的学习及运用。3、能坚持用英文写日记。[教学重难点分析]教会学生写英文日记是本课的重点,老师要让学生明白写日记的格式及所用的语态,并指出日...
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快乐英语 第八册 Lesson 18 教案
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312 | 2009-09-03
[教学目标和要求]1、了解发英文电子邮件的方法。2、掌握不规则动词过去式的构成,并能灵活运用。3、了解几种常用的通讯方式。[教学重难点分析]本课是单元复习课,在综合本单元知识点的基础上又有所提高,本课安...
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快乐英语 第八册 Lesson 15 教案
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326 | 2009-09-03
[教学目标和要求]1、进一步理解一般过去时的用法,并掌握一些行为动词的过去式go-went, swim-swam, eat-ate, is-was, have-had.2、了解英文信件的一般格式,掌握在写信时的常用语How is everything? Please write ...
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快乐英语 第八册 Lesson 12 教案
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353 | 2009-09-03
[教学目标和要求]1、复习本单元单词和句型2、结合第11课所学知识进一步让学生认识各国的著名建筑及风俗。3、结合第9课让学生想像未来的课堂活动,了解一些关于职业的词汇,扩展学生的谈话内容。[教学重难点分析]...
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