我们的名字教案

活动名称：我们的名字
设计思路：
有的孩子在探索中发现我们的名字也是不同的，名字也是区别他人的一个方面，但对于自己的名字的独特性和含义幼儿了解的还是比较少的，所以我们为孩子提供了一个认识名字的机会。最近开展“我和别人不一样“的站点活动，通过活动让幼儿知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐，尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。在活动前我们请家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事，在活动中孩子们通过观察比较、大胆的交流表达，让幼儿了解自己名字的与众不同以及家长对自己的期望。
第一环节激发兴趣，知道中国人的名字由2—4个字符组成；第二环节寻找姓的秘密，了解姓氏的意义以及百家姓的由来；第三环节说说我的名字，了解姓名对自己以及他人的意义。
活动目标：
1、大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义。
2、感受中国姓氏的丰富，有认识百家姓的兴趣。
活动准备：
1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。
2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。
活动过程：
一、寻找名字的秘密——知道中国人的名字由2-4个字符组成
1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？
2、你能找到自己的名字在哪里吗？
3、这些名字都一样吗？
总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，只有一小部分的名字是由4个字组成的。有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。
二、寻找姓的秘密——了解姓氏的意义以及百家姓的由来
1、名字中的第一个字是什么？
2、你们的姓是怎么来的？能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？
3、你知道还有哪些姓吗？
总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。
三、说说我的名字——了解姓名对自己以及他人的意义
你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？
小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表
达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。