一、主题活动名称 大班幼儿学本领社会教育活动
二、设计意图及情况分析
面向21世纪的教育环境,是促进幼儿体、智、德、美、身心全面发展,培养有能力的幼儿,在幼儿的生存和发展的时期,我们老师树立现代教育意识,积极开展社会性活动,把教育教学活动搬到社会井场,让幼儿感受社会实现,用多种感官接受新生事物,从而使幼儿更好的了解我们社会,了解石油及工人们工作的艰辛及石油的用途,发展幼儿的智力及动手操作能力,丰富幼儿对社会空间环境的认识,培养幼儿良好的个性品质和审美观念,把道德教育与社会教育活动紧密的结合起来,使幼儿的社会性教育得到进一步发展。
本班大部分幼儿都是油田的后代、少部分幼儿是地方的,他们也都居住在油田的周围, 和油田的孩子们一样,对油田方面的一些简单的知识,以有初步的了解。
三、具体实施过程
(一)入园接待工作 7:30—8:10 教师 董桂珍 明晓艳
目标与指导
1、教师热情接待幼儿,正确使用礼貌用语。
2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。
3、在教师的指导下幼儿学习擦椅子,值日生为小朋友摆餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄湿注意正确的洗手方法并用小毛巾擦手等。
(二) 早 餐 7:40—8:10 教师 董桂[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
珍 明晓艳
目标与指导
1、教育幼儿安静进餐细嚼慢咽。
2、爱惜粮食,保持碗净、桌面净、衣服净、地面净。
3、幼儿在老师的指导下,自己收拾碗筷放入盆中,注意轻拿轻放并用小口巾擦嘴等。
(三)晨间活动 8:10—8:50 教师 董桂珍 明晓艳
户外活动 拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、溜冰、玩沙等。
室内活动 看油田风景画、看图书、泥塑、绘画、拼图等。
目标与指导
1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,学习各种技能和基本动作。
2、提醒幼儿遵守常规,不因自己而影响集体,和大家一起玩。
3、教育幼儿从小热爱油田,并学好本领,长大后建设油田的愿望。
4、指导幼儿学习自我保护的方法。
晨间谈话
1、师生共同评价晨间活动的情况,表扬活动好的幼儿,鼓励每个幼儿积极活动。
2、教育幼儿团结友爱,友好相处,在活动中注意安全等。
3、提醒幼儿遵守一日活动常规,多学本领,长大为祖国作贡献。
(四)早操 8:50—9:05 领操教师 董桂珍 配操教师 张桂琴
目标与指导
1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。
2、指导幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的行为。
(五)盥洗上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
活动 9:05—9:10 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳
目标与指导
1、幼儿小便时,注意不要把小便尿在池子的外面。
2、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。
3、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。
(六)教育活动 9:10—9:40
分组进行教育活动,一组到井场活动,
另一组在室内活动:看动画片、阅读、区角游戏活动等。教师 明晓艳
教育活动(一)社会综合活动 (创编)执教 张桂琴 配班 董桂珍
活动内容 认识抽油机和石油
活动目标
1、让幼儿初步了解有关石油的知识。
2、认识抽油机的形状和作用。
3、热爱父母的职业,培养幼儿对人有礼貌的良好习惯。
4、培养幼儿观察井场环境的能力。
活动准备
1、事先联系好参观的地点、讲解人、准备石油、塑料筐等。
2、告诉幼儿活动的路线及目的地。
3、幼儿穿球鞋、带水、点心及活动前的有关注意事项。
实施地点 户外采油队井场 实施时间 9:15
活动过程
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一、幼儿科学探索活动。
出示石油,老师提问这是什么?让幼儿仔细观察认识石油,引起幼儿兴趣。幼儿看一看、闻一闻,搅一搅,并进行讨论。
二、石油是从哪里来的呢? 请阿姨当场取石油的样本,让幼儿观察了解,丰富知识,初步了解石油的用途。幼儿掌声欢迎。
三、幼儿讨论讲述抽油机的。
四、请阿姨总结抽油机形状。
五、讨论爸爸、妈妈是干什么的?我们要尊敬父母的工作,热爱自己父母的职业。并进行情感教育。
六、初步学习创编小快板,在创编过程中了解简单石油的用处。
1、现在我们在学习创编。
2、把创编的小快板给叔叔、阿姨表演。
七、请幼儿观察周围井场,丰富空间概念结束活动。
八、活动延伸
在家里请爸爸、妈妈讲解有关石油方面的知识。
(七)早点、喝水 9:40—10:00 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳
目标与指导
1、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。
2、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。
3、指导幼儿在接水时,先接凉水然后接热水,防止烫伤等。
4、洗完小手接好水后不要乱摸准备吃点心,老师提醒幼儿吃点心时要安静等。
5、引导幼儿吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。
(八)区角游戏 10:00—10:55 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳
活动内容 快乐的小木工、服务维修队、小小电脑屋、爱迪生实验室、玩沙区、美工区等。
目标与指导
1、要求幼儿自愿地选择上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
游戏活动,并能按规则游戏。
2、在活动时同伴之间,要注意谦让,友好合作。
3、指导幼儿在游戏活动中正确游戏使用工具,并注意安全等。
4、活动后请幼儿及时收拾玩具用品,摆放整齐等。
(九)餐前准备及午餐 10:55—11:40 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳
目标与指导
1、幼儿小便,引导幼儿正确的盥洗,用擦手巾擦手。
2、按音乐节奏做手指操,并进行餐前教育。
3、安静进餐细嚼慢咽,提醒幼儿爱惜粮食,不挑食,不剩饭。
4、指导幼儿学会自己收拾餐具,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。
5、幼儿在成人的提醒下,对帮助过你的人表示感谢。
(十)散步 10:35—11:50 教师 张桂琴
目标与指导
1、要求幼儿在散步时,不奔跑,慢慢地行走。
2、做到不推不挤,不大声喧哗
3、指导幼儿在下楼时眼睛要看脚,一层一层地走,当心脚踩空。
(十一)午睡 11:50—14:00 教师 明晓艳
目标与指导
1、引导幼儿安静入睡,要保持正确的姿势。
2、让幼儿知道要学会控制自己的行为,不因自己而影响别人休息。
3、指导幼儿正确的睡姿,纠正幼儿不正确的睡姿。
(十二)起床 14:00—14:35 教师 张桂琴 董桂珍 明晓艳
目标与指导
1、要求幼儿把自己的衣服要穿整齐,并学习整理自己床铺,上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
保养老师打扫卫生。
2、提醒幼儿在自我服务过程中,尽量做到互相帮助。
3、指导幼儿在需要别人帮助时,说“请”,得到别人帮助后会说“谢谢”等。
(十三) 午间操 14:35—14:50 领操 张桂琴 配操 董桂珍
目标与指导
1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。
2、幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的行为。
(十四)午间点心、喝水 14:50—15:15 教师 张桂琴 董桂珍
目标与指导
1、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。
2、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。
3、指导幼儿在接水时,先接凉水然后接热水,防止烫伤等。
4、洗完小手接好水后不要乱摸准备吃点心,老师提醒幼儿吃点心时要安静等。
5、引导幼儿吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生,值日生擦桌子老师协助搞卫生等。
(十五)教育活动(二)美工综合活动 执教人 董桂珍 配班 张桂琴
活动内容 设计抽油机、井架 (创编)
活动目标
1、利用自然材料进行设计画面。
2、丰富幼儿的想象力,培养幼儿爱油田的情感。
3、进一步培养幼儿对周围井场的观察能力。
4、培养幼儿的合作精神及幼儿的审美观念。
活动准备
筷子、沙子、石子 、银杏壳 、水彩笔等。
实施地点 户外采油队井场 实施时间 15:15
活动过程
1、今天我们参观抽油机,以前我们又参观了井架。我们上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
能不能把今天看到的抽油机和井架组合设计成一幅美丽的画面呢?
2、请小朋友自由组合,分成五个小组,讨论一下你们各自想设计什么?喜欢什么样的材料和底板。
3、幼儿设计画面。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
5、幼儿作品展,请幼儿介绍自己使用的设计材料和画面的内容,请客人老师和我们一起参观画展,结束活动。
(十六)兴趣活动 15:45—16:25 教师 张桂琴 董桂珍
活动内容 操作活动:《修补图书》
活动目标
1、引导幼儿学习修补图书,并教给幼儿修补图书的方法。
2、让幼儿仔细对页数的粘贴。
3、教育幼儿要爱惜图书等。
重点指导
指导幼儿在抹胶水时适当,注意对整齐。
(十七)意愿活动 16:25—17:00 教师 张桂琴 董桂珍
目标与指导
1、幼儿自由选择游戏活动,发展幼儿自主性。
2、丰富幼儿的想象力及创造力。
3、指导幼儿同伴之间要友好活动,互相之间谦让。
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活动结束后,幼儿整理收拾玩具放回原处。
(十八)离园 17:00—17:30 教师 张桂琴 董桂珍
目标与指导
1、提醒幼儿在离园时与老师、同伴说“再见”。
2、指导幼儿收拾好自己的用品并摆放好。
3、指导幼儿在离园时,带好自己的外衣等物品回家。
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