大班社会活动《失败不可怕》活动目标1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败，失败并不可怕。2.体验成功和失败的感受，勇于面对失败。活动准备1.皮球若干，奖牌若干。 2.记录表一张，上有圆、半圆标志；每个幼儿...

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大班社会活动《好朋友》教案活动目标1.通过认识自己与他人，知道每个人都有长处，同伴之间要互相学习，共同进步。2.通过制作“朋友树”，发展幼儿观察力、思维力和口语表达能力。3.使幼儿懂得，不仅要爱自己也要爱...

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大班社会活动《爱惜粮食》教学设计设计意图现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我们设计...

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大班社会活动《自己走着去》教学设计一、目的：1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。二、教育过程：（一）出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难...

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大班社会活动《认识书店》教学设计 设计意图：书籍是孩子们掌握知识的桥梁。那么，孩子们究竟对书店了解多少呢？在对孩子的问卷调查中，我们发现他们很少去书店。他们可以一口气报出肯德基、麦当劳和一些商厦的名...

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大班社会活动——SOS紧急呼救活动目标1．通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。2．培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。3．激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。 活动准备1．教室布置成...

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大班社会活动：感恩的心活动目标：1、知道残疾人在生活中会遇到很多困难,体验残疾人的难处,懂得尊重残疾人, 并能积极主动地帮助他们。2、尝试用简单的手语表达一定的意思。3、激发幼儿从小有爱心，树立心中有他人...

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