找教案 
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  • 美丽的家园教案 [内容预览] 588 | 2010-11-16
    美丽的家园(大班) 设计意图: 社会的发展,提高了人类的生活品质,然而,人的环保意识并没有因为生活品质的提高而提高,相反的,环境污染、破坏生态平衡的问题日趋严重。同时,高品质的生活将人分成了几层,随之...

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  • 祝你节日快乐教案 [内容预览] 139 | 2010-11-16
    祝你节日快乐(大班) 设计意图: 社会的发展,使人们的生活水平提高了,但人们在物质财富日益增长的同时,同情、善良、关爱等品质却在走下坡路,社会上的热心事越来越少。不但大人显得很冷漠,就连孩子也受到大人...

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  • 你能干,我也很能干教案 [内容预览] 1097 | 2010-10-20
    你能干,我也很能干(大班) 教育主题:认识自我,体验成功,树立幼儿的信心 设计意图:我们班的孩子,其实个个都很能干,但在集体活动中,却常表现出胆小害羞的样子,原因就在于缺乏自信。为此,我设计了这一活动...

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  • 帮助别人的快乐教案 [内容预览] 346 | 2010-10-20
    帮助别人的快乐(大班) 一、设计意图: 帮助作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好素质和健康个性的重要组成部分,也是幼儿建立良好人际关系的基础,而现在的孩子个个都是家庭的小宝贝,在祖辈父母无微不至的...

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  • 小鬼当家教案 [内容预览] 1309 | 2010-10-20
    小鬼当家(大班) 设计意图: 现今的孩子都是家里的“掌上明珠”,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,缺乏独立生活的能力,而且由于娇生惯养,孩子挑食、偏食的不良习惯日益增多,而合理的营养和良好的饮食习惯能...

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  • 树叶上的故事教案 [内容预览] 353 | 2010-10-20
    树叶上的故事 设计意图: 现在的孩子,娇生惯养,在他们心里,只知道别人为自己付出,却想不到自己也应该为别人付出,如此一来,众多幼儿在同一个天地里生活、学习,就难免会发生矛盾,有的说:他抢我的玩具;有的...

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  • 人多力量大教案 [内容预览] 456 | 2010-10-20
    人多力量大(大班) 设计意图: 现在幼儿独生子女,他们在家中缺少和同龄人相处的经验,入园后,还是以自我为中心,缺乏集体意识,一遇到困难就束手无策,希望通过这次活动,让幼儿体会到有时个人的力量是微不足道...

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  • 我来帮助你教案 [内容预览] 1650 | 2010-10-20
    我来帮助你(大班) 设计意图: 孩子们在日常生活中,很少能做到主动关心别人,帮助别人,就算想到了,也不知道如何去帮助,我们应该引导幼儿逐步学会关心别人以及关心别人的一些简单方法,使他们感受到在给别人关...

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  • 我是班级小主人教案 [内容预览] 2848 | 2010-10-15
    活动内容 我是班级小主人 重点领域 社会 相关领域 语言 活动目标 1、知道自己是班级的一员,要随时关心,爱护集体,为集体服务。 2、学会整理物品的简单方法。 3、让幼儿体验到为班级服务的乐趣和意义。 重点、...

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  • 大带小混龄活动教案 [内容预览] 1315 | 2010-10-15
    活动内容 大带小混龄活动 重点领域 社会 相关领域 语言 活动目标 1、知道自己是大班的哥哥姐姐,体验当哥哥姐姐的心情。 2、主动交流,学习照顾比自己小的同伴。 3、有做哥哥姐姐的自豪感。 重点、难点 重点:...

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  • 祖国的标志教案 [内容预览] 449 | 2010-10-15
    活动内容 祖国的标志 重点领域 社会 相关领域 语言 活动目标 1、 知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家,是国家的标志。 2、 为对国家作出杰出贡献的人感到高兴,萌发初步的民族自豪感。 重点、难点 重点:知...

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  • 大班中秋主题活动方案 [内容预览] 4395 | 2010-09-10
    大班主题活动《快乐的中秋节》 活动设计 一、主题来源: 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对...

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  • 大班社会活动 交通工具 [内容预览] 2638 | 2010-08-15
    社会活动:交通工具 通过对各种交通工具的认识,了解生活中各种交通工具具有的用途。掌握交通工具的正确读音,根据交通工具的形状、颜色、声音来判断其类型,利用电教媒体教学加深孩子们的印像,辅助英语教学。通过...

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  • 大班主题生成活动教案 文房四宝 [内容预览] 869 | 2010-04-06
    大班主题生成活动:文房四宝  目标:   1、初步了解文房四宝,知道中国书画离不开笔墨纸砚文房四宝。   2、体验用文房四宝成功作画的快乐。   准备:   前期经验准备:幼儿欣赏过几张中国书画。   ...

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  • 大班社会教案 《宝宝学会自救》教案 [内容预览] 1492 | 2009-10-14
    社会教案:《宝宝学会自救》 教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 教学准备:字卡图片火灾场面范画自...

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  • 社会教案:新同伴 [内容预览] 1096 | 2009-10-14
    社会教案:《新同伴》 活动目的: 1、激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。 2、进一步了解名片的作用。 3、能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。 活动准备: 1、录音带:歌曲《友谊舞》《找朋友》。 ...

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  • 幼儿园礼仪教案: 学做小客人 [内容预览] 16101 | 2009-10-14
    礼仪教案:《学做小客人》 活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。 2. 使幼儿懂得一些做客的简单礼节。 核心要素: 做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小...

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  • 特种汽车用处大 [内容预览] 128 | 2008-11-26
    设计意图:此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特...

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  • 大班社会:地 球 妈 妈 [内容预览] 543 | 2008-11-26
    活动目标:1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。活动准备:大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人...

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  • 我为古猗园设计标志 [内容预览] 34 | 2008-11-26
    设计思路:现代社会生活中,标志无处不在,服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着各种各样的标志,因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时,我们与幼儿又一起走进了丰富多彩的标志世界中,让幼儿自己寻...

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  • 稻草人的朋友 大班社会活动 [内容预览] 252 | 2008-11-26
    活动目标: 1.知道稻草人的用处,产生爱护农作物的情感。2、培养幼儿关心他人,爱护他人的情感。活动准备:课件,操作材料活动过程:一、出示课件师:今天老师带小朋友去旅行,开心不开心啊?瞧!我们来到了哪里?...

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  • 爱护鸟类 [内容预览] 309 | 2008-11-26
    设计意图:让幼儿知道小动物是人类的亲密朋友,小鸟是师母的医生,大树是小鸟的家  目标  1.培养幼儿爱护鸟类的意识。  2.引导幼儿用圆形制作小鸟。  准备  1.在墙上画出大地和天空的背景图,用纸揉搓...

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  • 象棋 [内容预览] 736 | 2008-11-26
    象棋---大班社会设计意图:象棋是中国最为普及的一种体育运动,它简便易学,雅俗共赏,老少皆易,而象棋文化的发源地正是我们的家乡荥阳。2004年我们的家乡荥阳被誉为“中国象棋之都”的称号。棋类游戏活动是我们班...

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  • 旅游去 [内容预览] 126 | 2008-11-26
    设计思路:在“我是中国人”的主题活动中,孩子们对“旅游去”的活动非常感兴趣,他们交流着各自的旅行过的地方,回忆着愉快的旅游经历,显得意犹未尽,对于大班的孩子来说,旅游能够开拓他们的眼界,丰富他们人文...

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  • 集体教学活动:静安公园快乐游 [内容预览] 80 | 2008-11-26
    主题:我们的城市  源自:教材《学习》(大班)P138页  内容与要求:  1.有了解自己身边的各种新事物的兴趣。乐于主动收集新的信息。  2.关心周围生活的变化,为我们的生活越过越美好而感到高兴。  集...

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  • 大班:交通标志教案 [内容预览] 1094 | 2008-11-26
    活动一:交通标志活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号; 2、了解标志的作用和特征; 3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。 4、激发幼儿的想象创造标志,培...

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  • 防火知多少 [内容预览] 152 | 2008-11-26
    [活动目标]  1、培养幼儿初步的自我保护意识。  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。  [活动准备]  课件、图片、玩具、毛巾、电...

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  • “学会分享”系列实验 [内容预览] 132 | 2008-11-26
    【设计理念】2000年,我园开展了《儿童社会化》课题实验,在短短的一年时间里,广大教师勤于钻研,积极探索,使实验课稳步、有序的开展。其中,在大班进行社会技能《学会分享》这一子课题时,收到了良好的效果。幼...

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  • 实践课:心情与表情 [内容预览] 181 | 2008-11-26
    表情与心情活动目标:1、 知道人是有喜怒哀乐的,表情是多种多样的,并能根据自己遇到各种事情时的心情,用说说画画做做的形式表现表情。2、 初步尝试制作小图书。活动准备:画纸、蜡笔、心情娃娃活动重难点:各...

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  • 劳动最光荣 [内容预览] 194 | 2008-11-26
    一、 活动目标   尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱。     二、 重点与难点   认真参加一些力所能及的公益劳动,体会劳动光荣的情绪情感。   三、 材料准备及环境创设...

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