你的鼻子我的鼻子教案

今天我们来学习小儿歌《鼻子》“大象鼻子长管子，老鼠鼻子红豆子，小猪鼻子圆插座，鲸鱼鼻子喷水孔，我的鼻子一个蒜头两个洞。”会唱小儿歌后，我们来画这些“鼻子”，快来看看我们的表现吧！

你的鼻子，我的鼻子
活动目标：
1.学念儿歌并感受儿歌的幽默风趣。
2.用绘画方式表现鼻子不同角度的外观特征。
活动重难点：
用绘画方式表现鼻子不同角度的外形特征。
活动准备：
“儿歌”《鼻子》，挂图《鼻子》，学习单《你的鼻子，我的鼻子》，镜子，图画纸，画笔。
活动过程：
一、利用儿歌挂图，配合肢体表演的方式，与幼儿一起念唱儿歌。
1.说一说，图上有什么？幼儿每说出一个动物的鼻子，老师就用笔在黑板上画出来。
2.看一看，图上动物的鼻子像什么？
3.跟CD念一念，唱一唱儿歌，还可以配合用肢体动作表演出来。
二、请幼儿两人一组，仔细观察对方的鼻子；或自己对着镜子，仔细看一看自己的鼻孔。鼓励幼儿从各个不同的角度观察鼻子。
1.从下面往上看，鼻子好大呀！
2.从上面往下看，尖尖的好像一座小山。
3.从左右两边看，鼻子长长、尖尖的好像一个三角形。
三、请幼儿运用学习单，画下自己观察到的鼻子。说一说画上的鼻子像什么，请老师协助把文字写上去。