活动背景： 　自从我园开展了幼儿环保乐器制作比赛后，孩子们都很喜欢用废旧物制作各种玩具和学具。看到他们兴致勃勃的样子，我就想让他们用废旧物制作生活中的工具。于是我引导孩子利用废旧材料制作成简单的浇花工...

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年龄阶段：中班 活动一：科学《蚕的一生》 活动目标： 1．能通过讨论交流自己喂养蚕宝宝的经历及对蚕宝宝的生长、活动过程有初步的认识。 2．能够借助观察记录，较清楚地表达自己的观察结果。 3．对喂养活动感兴...

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科学《勺子哈哈镜》 目标： 1．感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣，初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。 2．尝试用记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果，体验动手探究的乐趣。 活动准...

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中班科学：《数字宝宝》 设计意图： 数学源于生活，又为生活所服务，周围的环境、生活中存在很多学习数学的契机，这就需要我们去发现和挖掘。我们的生活也离不开数字：门牌号码、商品价格、电话号码等等。我班的孩...

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中班科学活动：生蛋和熟蛋 设计意图： 鸡蛋是孩子们经常都会接触到的，但生活中孩子们接触到的基本都是加工过的熟鸡蛋，“在生活中学科学” 一直是我们幼儿园倡导的教育理念。设计此次活动的目的不单是让孩子们知道...

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中班科学活动〈让影子消失〉教学设计 活动目标： 1.大胆探索，尝试利用周围环境让影子消失。 2.感受探索、合作的乐趣，体验影子游戏的快乐。 活动准备： 有阳光的天气 活动过程： （一）带幼儿到户外，引导幼...

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活动名称：科学《风车转转转》 活动目标： 1、 通过玩风车验证什么样的纸更适宜做风车。 2、 根据自己的猜想选择纸张制作简易风车，并体验制作的乐趣。 活动准备：做风车的材料；三种纸张（宣纸、瓦楞纸、硬卡纸...

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鸟都会飞吗 最近，我们中班年级组开展了一个主题活动——爱鸟周，还特地做了一面以“鸟”为主题的主题墙。孩子们对鸟并不陌生，我刚开口问道：“你知道哪些鸟？”孩子们纷纷举起了小手，钱烨煊说：“有燕...

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活动目标： 1、对弹性现象感兴趣，通过尝试与操作获取有关弹性的经验。 2、关注周围事物积极搜集有弹性的东西，观察其功用。 活动准备： 1、知识经验准备：幼儿活动前已认识所提供物品的名称。 2、物质准备：羊...

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主题名称 奇妙的动物 次主题名称 秘密有多少 活动名称 噼，噼，小鸡出壳了 主要教学领域 科学、语言 教学内容及学情分析 这节教学活动主要是了解小鸡是怎样出生的，让幼儿能够记住故事的情节，并能够分角色表演故事...

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主题名称 寻找小秘密（下学期） 次主题名称 水的秘密 活动名称 神奇的泡泡 主要教学领域 科学 教学内容及学情分析 幼儿通过自己动手调制泡泡水，以及老师演示调制泡泡水的过程，使幼儿初步感受到水的特性，知道洗涤...

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主题名称 奇妙的动物 次主题名称 家在哪里 活动名称 小动物的家 主要教学领域 科学、语言 教学内容及学情分析 孩子们对部分小动物的身体特征及生活习惯有了简单的了解，但是这些知识缺乏完整性，为了让孩子们更好...

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活动一：《菜市场》（科学） 活动目标： 1、激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。 2、学会简单人际交往发展幼儿口语表达能力。 3、巩固已有生活经验，在游戏在进一步认识蔬菜，逐步养成爱吃蔬菜的习惯。 活...

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科学活动：伞会变魔术 活动目标 1、感受速度和伞面对变化之间的关系。 2、增进视觉的知觉能力。 活动准备 课件，幼儿带来的各种伞 活动过程 1、欣赏各种不同花色的伞。 （1）演示课件，幼儿欣赏不同颜色、不...

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内容与目标 智慧科技屋 海洋生物真多 目标： 1了解海洋生物的多样性。 2学习观察标本，能珍惜生命。 材料准备 生物标本若干、放大镜、显微镜 活 动 过 程 与 指 导 一、整队，来到科学智慧科技屋 二、提出活...

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活动目标： 1、 认识榕树，知道榕树的外形特征。 2、 通过触摸进一步感受榕树的外形，乐于探索。 3、 感受户外教学的乐趣，喜欢参与户外教学。 活动准备： 物质准备：字卡：“榕树”“气生根”。 环境准备：华...

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中班科学活动：动物的嗯嗯 设计意图： “便便”是幼儿非常好奇、十分感兴趣的问题，但是传统的教育往往禁止幼儿去谈论这些。那如何对幼儿实施关于“便便”的问题呢？绘本《是谁嗯嗯在我的头上》是一个非常好的载体...

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喜欢钟表的国王 活动目标： 1.通过理解故事的内容，引导幼儿了解时间的重要性。 2.了解钟表的结构与用途，认识各种常见的钟表。 活动准备：ppt、操作笔、定时器、圆形纸。 活动过程： 一、通过谈话，做一个简单...

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科学活动《变变变俱乐部》 活动目标 1.懂得任何事物都是可以变化的。 2.大胆尝试用各种方法变化事物，体验变化的乐趣。 活动准备 各种纸、回形针、粗麦管、夹子、绳子、剪刀等。 活动过程 一、组织幼儿进行分...

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中班科学活动 包装娃娃 活动目标：1、让幼儿初步了解包装上文字、数字、图案的作用。 2、认识包装的多样性，能按包装的材料分类。 3、发展幼儿仔细观察事物的能力及分辩能力。 活动准备：各种包装盒、罐、瓶等；...

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目的要求 1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、会按厚薄的差异进行正逆排序，知道厚薄师相对的。 准 备 物质准备：书本、砖头、积木、纸张、衣服等。 材料配套：幼儿活动操作材料《科...

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目 地 要 求 1.学会目测数群的点数方法，能正确数出7以内的数量。 2.能将数量在7以内的物体按数量归类，并用数字或圆点表示物体的数量。 准 备 1.1-7的数卡和点卡若干。 2.数量为1-7的各种玩具的图片若干、超...

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目 地 要 求 1、能对五以内实物按粗细排序，初步感知物体相同的序列关系。 2、区别物体的粗细，学习比较粗细的方法。 3、能克服困难，想办法解决问题。 准 备 1、教具准备：彩色圆柱体。 2、学具准备：彩色圆柱...

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目 地 要 求 1、感知10个以内物体一对一或一对集合的现象。 2、在操作中感知物体数量的对应关系。 3、乐意探究，尝试找到解决问题的办法。 准 备 教具：4个盘子，巧克力豆若干。 学具：盘子、豆子若干。油画棒...

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中班科学游戏：有趣的磁铁 班级：中班 活动目标： 1、初步认识磁铁，通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、激发幼儿主动探索的兴趣，培养其解决问题的能力。 3、学习实验记录的方法。 活动准备： ...

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中班科学活动： 垃圾分类 一、活动引发 在平时幼儿利用废旧材料做手工的活动中，发觉幼儿对不同的废旧物品产生了兴趣，喜欢把它们分类放，并一起讨论，于是，我们根据园环保活动中家长提供的各种垃圾，开展了分类...

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数学概念是抽象的，怎么才能让孩子们对数学活动感兴趣呢？我们教师又该怎样让数学活动更富有趣味性呢？于是我设计了一节中班数学活动，希望通过这节活动能提高孩子们对数学活动的兴趣。今天我说课的具体课题就是数学...

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小蚂蚁 科学教案 活动二 一、活动内容 小蚂蚁 二、活动目标 ㈠学习用大拇指、中指、小拇指印出小蚂蚁的外型特征，激发幼儿对手指印画的兴趣。 ㈡了解蚂蚁的身体结构和生活习性。 三、活动准备 ㈠红、黄、蓝...

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风儿真能干 科学教案 一、活动目标 ㈠让幼儿知道空气流动形成风。 ㈡让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。 ㈢培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利...

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有趣的指纹 科学教案 活动一 一、活动内容 有趣的指纹 二、活动目标 ㈠培养幼儿探索自身的兴趣。 ㈡培养幼儿细致的观察能力。 ㈢引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 三、活动准备 ㈠红色印泥若干盒：白纸...

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