五常法 近几年，我们引进了一套适用于幼儿园日常管理的方法 ——“ 五常法 ” ，在这里，我想把该方法的一些基本理念与实施技巧介绍给大家。 五常法起源于 20 世纪 50 年代的日本，直至目前，仍有 90% ...

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一：绘本分析及设计思路 毋庸置疑，随着社会人才的竞争日益激烈，实施幼儿园英语教育已经成为了一个大的趋势。现在越来越多的幼儿园在开展各种形式的英语教育，但选择用国外的绘本来进行教学的却不多，原因可能是考...

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中班英语活动《Bark George》 活动目标： 1、 复习cat、dog；学习新单词duck、pig、cow、vet、 deep. 在实物帮助下理解含义，能较准确地模仿发音. 2、 集中注意力听故事，享受故事带来的快乐。 活动准备： 《Ba...

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设计理念： 以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表...

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fruits（中班） (一)活动目标: 1.复习水果英语名称(苹果,橘子,梨,西瓜) 2.帮助幼儿适应英语语言氛围,培养幼儿理解能力. 3.在游戏中让幼儿完全掌握单词. (二)活动准备: 1.水果卡片超市挂图 2.方盒一个 (三)活...

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中班英语：Do you like to eat? 一、活动目标： 1.初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复习歌曲Good morning. 2.初步感知sweet 和Do you like to eat? 的含义。 3.初步学习单词，积极参与游戏，...

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中班英语：He has a car 活动目标:I has ........ 活动准备:图片鸭、鸡、鱼、狮子等 活动过程: 一、开始部分 1.greeting:Good morning /Good afternoon 2.律动:show your finger ,follow me hands up ,hands d...

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蔬菜Vegetables（中班） 活动目标： 1 了解一些常见蔬菜的名称和特征。（西红柿Tomato、黄瓜cucumber、玉米Maize, 胡萝卜Carrot） 2 引导幼儿运用多种感官感知蔬菜的特征。 活动过程： 一、复习水果Fruit T：Y...

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英语活动——Traffic lights 活动目标： 1、 复习颜色单词：red yellow . 2、 学习颜色单词：green go stop 3、 通过游戏初步学会句型：Let’s go！ Stop ！ 活动准备：红、黄、绿、三色...

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