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气球跳舞教案

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  • 发布时间:2013-10-16 07:31:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:气球跳舞
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音乐游戏:《气球跳舞》
目标
●随着音乐旋律,以肢体动作表现气球的各种动态。
●遵守游戏规则,体验角色扮演的快乐。
准备
●小鸟、老鹰头饰各一个。
●音乐磁带,包括《气球跳舞》、《小鸟飞来了》、《老鹰来了》、《气球和小鸟跳舞》四个音乐片断。
过程
●快乐的气球。
——我们一起来听音乐扮演一只快乐的气球吧!播放音乐《气球跳舞》,引导幼儿按音乐节奏做动作,自由表现气球高兴快乐的样子。
——启发幼儿讨论:什么样的动作可以表现出气球快乐的样子?(如做跳跃、击掌、转圈等动作,并加上恰当的表情)
——幼儿再次听音乐表演,注意脸部表情和身体姿态。
●小鸟、老鹰来了。
——一只小鸟看见快乐的气球,飞来一起跳舞。
——播放音乐《小鸟飞来了》,教师扮演气球,请幼儿表现小鸟飞来和气球跳舞的情景。
——后来又飞来了一只老鹰,气球看见老鹰会怎么样?为什么害怕?(气球会被啄破,变成瘪气球的)
——播放音乐《老鹰来了》,幼儿扮演气球,教师扮演老鹰,一起表演气球看见老鹰害怕并逃走的情景。
——了解游戏规则:气球遇见小鸟和它一起跳舞,遇见老鹰则逃跑,如被老鹰“啄”到,就做漏气状倒在地上。
——连续播放四个音乐片断,幼儿扮演气球,教师扮演小鸟和老鹰,共同表演。
——跟随音乐旋律,幼儿分组游戏,提醒幼儿遵守游戏规则。
 

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