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向污染宣战

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  • 发布时间:2014-04-27 19:44:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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幼儿园教学活动设计
活动名称 健康:向白色污染宣战
教材分析
(重点与难点) 当今社会,随着快餐业、包装业和超市的发展,极大地方便了人们的生活,然而由于现代生活行为方式的不当,人们在享受物质生活方便的同时,给环境带来了严重的破坏,导致过量的“白色污染”成为继大气污染、水污染之后的第三大社会公害,是现代人们生活的一大难题。目前全国上下纷纷掀起了消灭“白色污染”的活动,我们幼儿园也开展了“保护环境,救救地球,争做环保小主人”的环保教育活动。本节课的重点是:了解塑料制品和泡沫制品给环境造成的重要污染。难点是:学习处理白色污染的方法,有环保意识。
幼儿基础分析
(能力、经验基础) 随着环保小卫士主题的开展,幼儿有了一定的环保意识,但是,除了捡垃圾,节约用电等幼儿不知道白色污染对环境的危害也是相当大的。
活动目标 1.了解塑料制品和泡沫制品给环境造成的重要污染。
2.学习处理白色污染的方法。
3.萌发环保意识。
活动准备
(材料、环境、知识准备) 材料准备PPT
环境准备:四排座位
活动过程 教师行为 幼儿预设行为 设计意图
一、观看视频

二、了解白色污染带来的危害


三、讨论如何处理白色污染


四、结束活动 提问:什么纸会分解、腐烂,而塑料袋、泡沫不会发生变化呢?
小结:在自然界中,许多东西像布类、纸类、食物等废物会慢慢腐烂、分解,而塑料制品和泡沫制品却不容易分解、腐烂,它们在土壤里或水中“睡”上许多年不会变,还会产生有害的东西,这就是白色污染。

提问:在你们的家里,每天都要用多少只塑料袋,多少个塑料瓶?
提问:它给我们周围的环境带来了哪些危害?
小结:污染环境、污染空气、损害人体健康等。如塑料袋到处乱刮,刮到田野里、江湖里、大街上,给我们生活带来许多不便,还影响周围的环境。

提问:白色垃圾污染这么严重,有没有可以解决的办法?可以怎么处理?
小结:可以焚烧、埋在很深的土里,再次收集、再次处理、循环使用,我们用它来制作玩具、美化环境等。

结束语:塑料制品、泡沫制品这些白色污染品给我们环境带来这么大的危害,我们应当争做环保小主人:一要提醒大人尽量少用塑料袋,减少使用或重复使用;二要宣传它们给环境带来的危害性;三要注意收集废品,变废为宝,进行小制作活动。
两两讨论,个别回答:可能会烂掉

两两讨论,个别回答:不会发生变化,纸可能会被泡烂

个别回答:会用两三只塑料袋,扔两个塑料瓶

集体回答:会污染环境


集体讨论,个别回答:把他们烧了,可以变废为宝

通过实验,让幼儿了解,白色污染对环境的危害是非常大的,一般的处理方法使无法使它们消失

激发孩子的已有经验,在了解了白色污染的基础上,让幼儿想象自己家里的白色污染,给周围环境所带来的危害也是不容小觑的

让幼儿知道,只有减少垃圾,变废为宝,才能美化生活、净化环境,从而逐步养成良好的生活卫生习惯,激发幼儿争做环保小主人的强烈欲望。
活动反思:


“白色污染”是孩子们日常生活中接触最多且用得最多的一次性垃圾,如各种方便袋、泡塑、一次性碗、盘、盒,各种塑料瓶、瓶盖等
 

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