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小班诗歌欣赏教学活动《雨点》

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  • 发布时间:2008-11-22 12:26:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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小班诗歌欣赏教学活动《雨点》

  【作品欣赏】
  《雨点》洋溢着自然轻快的气氛,雨点快活勇敢又漂亮,它给大地带来快乐与美丽。幼儿朗诵这首诗会受到愉快情绪的感染。诗中美的意境在潜移默化中给幼儿以熏陶。作品采用了反复和拟人的手法,幼儿读起来感到亲切又易于记忆。

  【活动目标】
  1、帮助幼儿理解诗歌内容,体验诗中雨景的美和快乐的情绪。
  2、引导幼儿仿编诗歌,发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力。

  【活动准备】
  1、课件:雨景。倾听雨声。(也可在下雨的时候,带幼儿观察雨景,丰富幼儿对雨的认识)
  2、课前教幼儿积累丰富描述雨景的语言。
  3、描述雨点的挂图。

  【活动过程】
  1、游戏《小雨点》。小雨点也落到了我们的活动中来了。欢迎小雨点。
  2、播放课件请幼儿倾听雨声,观看雨景。看后请幼儿完整描述看到了什么?听到了什么?
  3、谈话:雨景是美丽的,它给我们带来了什么好处?启发幼儿自由发挥、讲述。
  4、教师示范朗读,请幼儿说说诗歌里说了些什么?
  5、帮助幼儿理解诗歌。引导提问:雨点落下来做什么?雨点从哪里落下来?雨点落在地上后溅起来象什么?
  6、引导幼儿分段欣赏诗歌,抓住关键词语“快活、勇敢、漂亮”教幼儿学习诗歌。
  分角色朗读、接龙游戏式朗读,提高幼儿朗读的兴趣。
  7、仿编诗歌
  要求幼儿创编每小段的第三句。教师示范创编:
  雨点最快活,沙沙沙、沙沙沙,唱着歌儿浇花朵!
  雨点最勇敢,沙沙沙、沙沙沙,边唱边跳往下落!
  雨点最漂亮,沙沙沙、沙沙沙,连成根根水晶线!
  出示挂图,结合挂图引导幼儿创编。
  带领幼儿朗读创编的诗歌!鼓励幼儿用最美的声音有表情地朗诵。
  8、活动延伸:
  组织幼儿到美术区画多彩的雨点!

  附儿歌《雨点》
  雨点最快活,
  沙沙沙,沙沙沙,
  唱着歌儿浇庄稼!
  雨点最勇敢,
  沙沙沙,沙沙沙,
  天高月黑不害怕!
  雨点最漂亮,
  沙沙沙,沙沙沙,
  落地开朵水晶花!