小班绘本活动:汉堡男孩
活动目标:
1.理解故事内容,感受维尼变成汉堡前后离奇而有趣的故事情节。
2.学说故事中的对话,知道各种食物都有营养,样样东西都要吃。
3.感受趣味阅读活动带来的身心愉悦。
活动准备:PPT
活动过程:
一、出示角色,引出故事。
今天老师给你们请来一位小客人,和他打个招呼。
二、师生共同构建故事情节,理解故事内容。
(一)了解维尼挑食
1.维尼的妈妈给他准备了许多营养丰富的食物,看看都有些什么啊?
2.汉堡维尼喜欢吗?数一数维尼他一口气能吃多少汉堡?
3.维尼吃这么多汉堡可能会怎么样呢?
4.听一听妈妈说什么了?
(二)维尼变汉堡
1.维尼发生了什么奇怪的事情?
2.维尼变成汉堡男孩之后,你觉得他的心情怎样?为什么?
3.看看,维尼在干什么?(他觉得自己变成了大汉堡很神气,大摇大摆地出去玩了,一边走,香味一边飘。)
(三)汉堡奇遇记
1.到底把谁引来了?狗闻到了香香的汉堡味,它们会说些什么呢?
2.猪看到了这个香香的汉堡,它们又会说些什么呢?
3.朋友们看到维尼又会怎样说呢?
(四)汉堡变维尼
他们把维尼放在砧板上,维尼心里会想些什么?
维尼很想变回原来的样子,有什么办法呢?他要怎么做才能变回原来的自己呢?
三、延伸拓展,提升认知。
你吃过什么食物?这些食物你们认识吗?你们能不能用“××、××和××”的话来说一说。