睡觉觉教案

活动主题 　语言活动“睡觉觉”
一、活动背景
　小班幼儿刚入园，非常需要建立一种安全感，从他们的生活实践中来选择 教学内容易激发幼儿的情感体验，激发他们参与到集体活动的兴趣。
二、活动目标
　1根据主题“睡觉觉”活动的经验感知理解故事的内容。

2体验大家一起睡觉觉的温馨感觉。

三、活动重点
　在象声词和老师表演动作的帮助下试着讲故事。
四、活动难点
　简单重复故事
五、活动准备
　
1睡觉背景图一幅，小娃娃、小猪、小羊、小兔图片各一幅。2教师将教室营造出睡觉觉的气氛。
六、活动过程
步骤1 一　感知理解讲述对象，引导幼儿观察背景图片。

步骤2 二　在运用象生词和表演动作帮助下让幼儿理解、讲述故事。

步骤3 　教师引导幼儿运用已有经验进行集体讲述。


七．活动反思
本课洋溢着暖暖的温情，在背景图片的衬托下，幼儿和老师一起营造出温馨、舒适的学习气氛，幼儿投入到活动中来，涌跃表达，活动取得了较好的效果。本次活动当幼儿了解故事内容后，教师就要有意识退位，采用“留白、停顿、暗示”的策略，适当的引导和帮助，这一点还有待改进。