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小鸟的歌教案

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  • 发布时间:2012-03-02 08:34:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:小鸟的歌
  •   公告:

    

小鸟的歌
一、活动方案
活动目标:
1、学习朗诵儿歌《小鸟的歌》,知道早上、中午、晚上应该怎样向别人问好。
2、学习正确发音:喳、树、早上、中午、晚上。
活动准备:
1、挂图12号;《小朋友的书—我们都是好孩子》。
2、小鸟的手偶、手工作品“甜嘴巴娃娃”人手一个。
活动过程:
1、出示手偶小鸟,引发兴趣。
小鸟向小朋友问好并引导幼儿向小鸟问好。
这是一只甜嘴巴小鸟,为什么呢?我们一起来看看。
2、出示挂图,展示儿歌情景,学说:早上好、中午好、晚上好。
(1)(遮盖式出示早上的大树)请幼儿向大树问好。
听小鸟是怎样向大树问好的?(引导幼儿倾听小鸟向大树问“早上好”)
为什么小鸟向大树问“早上好”?
(2)(遮盖式出示中午的大树)请幼儿向大树问好。
为什么要向大树问“中午好”?
听小鸟是怎样向大树问好的?(引导幼儿倾听小鸟向大树问“中午好”)
(3)(遮盖式出示晚上的大树)请幼儿向大树问好。
现在是什么时候,你是怎么看出来的?(引导幼儿观察图意,知道天色晚了,月亮挂在树梢,晚上向别人问好要说“晚上好”!)
请幼儿学习问候“晚上好” (引导幼儿倾听小鸟向大树问“晚上好”)
3、幼儿学习儿歌。
(1)引出儿歌。
树妈妈听到小鸟这么有礼貌地向她问好,真高兴,夸他是只甜嘴巴小鸟。树妈妈也听到小朋友学习问候“早上好、中午好、晚上好”,真高兴,夸我们小朋友个个都是甜嘴巴娃娃。
下面我们来听一首儿歌,题目叫做《小鸟的歌》。
(2)教师边演示小鸟的手偶,边示范朗诵儿歌。
(3)教师提问,幼儿学习朗诵儿歌。
小鸟是怎样唱歌的?
早上、中午、晚上小鸟是怎么唱歌向大树问好的。
(4)教师完整朗诵儿歌。
(5)幼儿和教师一起朗诵儿歌数遍。
(6)幼儿分组按段(问早上好、中午好、晚上好)朗诵儿歌。
4、全体幼儿带上手工作品“甜嘴巴娃娃,向其他班级的老师和小朋友”问好。


附:儿歌
《小鸟的歌》
喳喳喳,喳喳喳,
早上,小鸟唱:
“树妈妈,早上好!”
喳喳喳,喳喳喳,
中午,小鸟唱:
“树妈妈,中午好!”
喳喳喳,喳喳喳,
晚上,小鸟唱:
“树妈妈,晚上好!”
 

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