请动物吃点心教案

小班美术 , 请客人吃点心


小班美术 请客人吃点心（泥工）

任玉兰

活动目标：

1.尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。

2.能借助辅助材料，表现点心的基本特征。

3.会用制作的点心招待客人，体验做小主人的快乐。 活动准备：

各种点心的图片；橡皮泥；竹签等辅助材料；毛绒玩具 活动过程：

1.以小动物来做客导入。

师：“今天我们班来了许多小动物来做客，我们都是热情的小主人，我们给小客人做点心吃好吗？”

2.与幼儿一起观察、认识点心。

（1）提问：这些点心你们认识吗？(请幼儿说出点心的名字)它们是什么样子的？什么形状的？

（2）小结：这些点心真好看，有的是圆圆的，有的是方方的，有的是长长的，有的还有一些好看的花纹。

3.与幼儿一起学做点心。

（1）提问：这些点心怎么做呢？你们会做哪一种？（请个别幼儿示范，教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。）

（2）教师重点示范，讲解花卷的制作方法：搓长 压扁 卷起来

4.幼儿制作“点心”。教师对于有困难的幼儿，及时给予帮助，鼓励幼儿大胆制作出自己熟悉的点心，并学会用辅助材料表现点心的好看花纹。

5.请幼儿将做好的点心送给客人品尝，并说：“×××，请您吃点心。”卷起来。