小刺猬学理发教案

 活动名称：小刺猬学理发
活动背景：
明明一早来到幼儿园，得意的告诉小朋友，“我昨天去理发了，看看我帅吗？”小朋友都说他变帅了。这时，平时害怕理发的越越则有些不好意思的低下了头。天渐渐的热了，针对孩子对理发的不同表现，预设了本次活动，进一步让孩子感受理发师与我们生活的关系，亲身体验理发师的工作给人们带来的快乐。
活动目标：
1、了解理发师的工作。
2、体验理发师的工作给人们带来的快乐。
活动提示：
一、谈论
1、谁要去理发？
2、为什么人人都要理发？比比谁的发型最好看。
二、找“小刺猬”
1、在照片中找出理过发和没有理发的人。
2、说说谁是“小刺猬”？
3、欣赏儿歌《小刺猬理发》。
三、经验迁移
1、说说理发师是怎么给我们理发的？
2、他在理发时做了哪些事情？使用了什么工具？
3、为小刺猬理发。