节奏游戏:小雨点
活动目标 1、学拍四分音符及八分音符的节奏。
2、初步感受用铃鼓来拍打节奏。
3、体验帮助别人的快乐心情。
活动准备:1、物质准备:小雨点若干、十六宫格、鼓一个、铃鼓若干、拱形门两个、小熊玩具一个
2、经验准备:会唱歌曲《雪花和雨滴》
活动过程:
一、幼儿听音乐自编小雨滴从天上落下来的动作进入教室。
师提问:下大雨和小雨的声音分别是什么样子的?(下大雨时小雨点落得很快、下小雨时小雨点落得慢、)
二、游戏:下雨
玩法:幼儿扮演小雨点,教师敲鼓为信号,幼儿按节奏的快慢,声音的大小跺脚,鼓声停,幼儿蹲下。
三、小雨点找家
小雨点从天上落下来了,它要找个家住下来,老师在十六宫格里摆出节奏性,为幼儿讲解打法,带领幼儿打出节奏。
请小朋友也来帮小雨点找家,往十六宫格摆放小雨点(每一个格可不摆,也可摆两个)然后按自己摆放的雨点打节奏。
1、横排打节奏。
2、竖排打节奏。
师问:我们除了拍手打节奏外,还可以拍身体的哪个部位呢?引导幼儿多拍几种节奏性。
四、小雨点的家搬到很远的地方去了,我们到小雨点家做客。
路上遇到了迷路的小熊,小朋友们先把小熊送回家,请幼儿按照门上的节奏敲门。
小雨点的家要用铃鼓来敲门,并要打出节奏,带领幼儿用铃鼓拍打节奏几遍,然后进到小雨点家做客。
五、小雨点为我们准备了许多好吃的东西,我们去吃好东西了,带领幼儿走出活动室。