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沪教版第一章第一节教案

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  • 发布时间:2008-11-24 08:10:00
  • 发布者:吾爱
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                      第一节  化学研究些什么

学习目标:

1、了解化学研究的基本内容

2、初步学会区分物理变化和化学变化;物理性质和化学性质

3、认识化学变化的特征及伴随发生的现象

情感目标:培养学生探究物质及变化的好奇心,激发求知欲望。

能力目标:通过演示实验、分组实验培养学生观察实验、描述实验的能力。

    点:物理变化和化学变化的概念及其应用

    点:培养学生观察实验、描述实验的能力

课时安排:两课时

教学设计:

第一课时

    言:P.2开头部分

   书:第二节 化学研究些什么

一、化学研究物质的性质与变化

创设情景:P.3上的几幅图,你知道这图示问题的答案吗?

活动探究:P.4点燃蜡烛,观察变化。指导学生进行观察。

  :指导学生看书自学,然后讨论下列问题:

1、什么是物理变化?举例说明。(板书:1、物理变化:没有生成新物质的变化。)

2、什么是化学变化?举例说明。(板书:2、化学变化:生成新物质的变化。)

3、物理变化和化学变化有何本质区别?(板书:3、物理变化与化学变化的本质区别是有没有生成新物质的变化。)

  :物理变化和化学变化两全概念及本质区别

创设情景:P.5上部的两幅图,思考金刚石分别发生了什么变化?说明金刚石具有什么性质?

  :指导学生看书自学,然后讨论下列问题:

1、什么是物理性质?举例说明。(板书:3、物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如:颜色、状态、熔点、沸点……)

2、什么是化学性质?举例说明。(板书:4、化学性质:物质在发生化学变化就能表现出来的性质,如:碳能燃烧……)

3、碳燃烧与碳在燃烧有何本质区别?

  

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