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苏教版科学三年级下册教学计划

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  • 发布时间:2012-02-25 14:58:00
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小学《科学》三年级(下册)教学计划
一、基本情况分析

通过半年来的科学课的自主学习和科学探究,学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,本学期在学生在以有知识和经验的基础上,并通过主动探索知识发生和发展的过程,发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。

二、教材分析

苏教版《科学》三年级下册教材,主要突出两个方面的教学,一个是通过《植物的一生》、《关心天气》单元教学,培养学生对一个有周期性变化的事物进行长朗的连续的观察、记录、研究,从而发展学生认真、细致、坚持性等科学态度,并初步认识到事物的周期性变化规律。另一个是通过《土壤与生命》、《固体和液体》单元教学,培养学生对一个事物进行多种感官、多种方法、多角度的认识和描述,从而发展学生更全面的认识事物的能力。
第一单元《土壤与生命》是根据《课程标准》中“地球与宇宙”的具体内容标准——地球的物质之一:岩石、沙、土壤来组织的,是以土壤为话题,把土壤当成一个认识的材料,目的是运用多种方法和多种感官去认识一个物体,并且通过探求土壤奥秘的活动,使学生获得一种真切的体验,对土壤产生亲近感并心存感激,意识到土壤和人类存在相互依存的关系。本单元由4课组成:1.我们周围的土壤 2.了解土壤3.肥沃的土壤4.土壤的保护。
第二单元《植物的一生》第1课中“我们已经知道哪些植物的知识”这个问题,将他们已经掌握的科学知识充分调动出来,并与他们在本单元中即将获得的知识联系起来,对植物完成一个阶段性的认识。
本单元的重点是进行一次“种油菜”活动,这是对一个生命周期作连续观察、记录、描述的活动;是孩子们真正去“种”的一个活动;是一次亲身经历植物生长每一个阶段的活动。通过这一活动,学生们要了解种子、花的结构和作用;学会使用镊子进行解剖和制作标本的简单方法:完成种子和花生长过程中的一些探究实验;连续记录下油菜生长各阶段变化的详细情况并进行资料汇总,总结规律,使学生对继续探究植物世界的奥秘充满浓厚的兴趣。种植活动是本单元最重要的一条主线,伴随着这个活动,学生们将会遇到许多有趣的问题,井从中感受到生命的美好。本单元共分为4课: 1.果实和种子 2.根和茎3.叶和花4.植物和我们。
第三单元《固体和液体》是以生活中常见的固体和液体为切入点,进一步研究物质世界。这一单元的编写与《土壤与生命》有相似之处,都是用多种感官和多种方法认识和描述一个具体事物,并且,不是单纯地认识固体或液体的性质,而是在此基础上再通过大量、反复的实验,认识固体与液体固体与固体、液体与液体之间的关系,以此培养学生比较全面、客观的认知能力。本单元分为6课:1.认识固体2.把固体放到水里3.认识液体4.把液体倒进水里5.使沉在水里的物体浮起来。
第四单元《关心天气》,属于《标准》的“地球与宇宙”中“天空中的星体”部分,从关心天气的角度谈天气预报,即“今天天气怎么样”。讨论天气与人的关系,介绍气象预报的过程、方法、手段和表现形式。指引观测天气,包括“气温是多少”、雨下得有多大“、”今天刮什么风“指出天气现象存在规律性,季节的气候特征影响动植物的生存方式。本单元分为6课:1.今天天气怎么样2.气温有多高 3.雨下得有多大 4.今天刮什么风 5.气候与季节。
第五单元《观察与测量》,主要是根据《课程标准》分目标中“能通过对身边事物的观察,提出自己能够研究的问题”,“能运用自己的感官、简单工具或通过实验等方法,收集与问题有关的证据”的表述;以及内容标准中“能针对问题,通过观察、实验等方法收集证据”,“尊重事实,对收集到的证据能做好原始记录,并注意保留且不随便涂改原始数据”的表述建构的。本单元分为两课:1.观察2.测量。

三、教学目标

1.观察能力:培养学生把整体分为部分有顺序的进行观察的方法,观察物体的形态构造和变化,以培养学生的观察方法。采用的方法:运用各种感官和多种观察的方法来观察物体。
2.实验能力:继续学习实验操作的方法,培养学生自己设计实验,并学会一些简单的实验操作技能。
3.通过养蚕的体验活动的经历和体验,进行珍惜生命、保护生态环境教育。使学生了解我国科学技术的成就,向学生进行爱国主义教育
4.通过观察、实验、制作等活动,培养学生认真细致、实事求是、与人合作、不怕困难等方面的科学态度,并进行学科学、用科学教育

四、教学措施:

1.现场考察:科学课就是使学生亲近大自然,让学生在大自然中的探索科学秘密。
2.实验:科学课就是通过各种实验,使学生亲身体验和感知各种科学秘密,培养学生的科学素养。
3.养殖种植:通过种植花,培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。
4.科学游戏:游戏是活动方式而不是目的,让学生在玩的过程中,悟出其中的科学秘密。

五、教学进度

周次 日期 教学内容和课时安排
备注
1 2.7~2.10 1.1我们周围的土壤
2 2.13~2.17 1.2了解土壤
3 2.20~2.24 1.3肥沃的土壤
4 2.27~3.2 1.4土壤的保护
5 3.5~3.9 2.1果实和种子
6 3.12~3.16 2.2根和茎
7 3.19~3.23 2.3叶和花
8 3.26~3.30 2.4植物和我们
9 4.2~4.6 3.1认识固体 清明节放假1天
10 4.9~4.14 3.2把固体放到水里
11 4.16~4.20 期中复习
12 4.23~4.27 3.3认识液体
13 4.30~5.4 3.4把液体倒进水里 劳动节放假1天
14 5.7~5.11 3.5使沉在水里的物体浮起来
4.1今天天气怎么样
15 5.14~5.18 4.2气温有多高
4.3雨下得有多大
16 5.21~5.25 4.4今天刮什么风
17 2.28~6.1 4.5气候与季节
18 6.4~6.8 5.1观察
19 6.11~6.15 5.2测量
20 6.18~6.22 期末复习 端午节放假1天
21 6.25~6.29 综合评价

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