字体的变化教学设计

一、课题：美术字——变体
二、教学目标：
1.知识目标：掌握变体美术字的特点 ，变体美术字的变化方法、变体美术字的类型。
2.能力目标：充分的军想象能力、根据需要进行变化能力。
3.情感目标：认识变体美术字的美感，创造美术变体字体的成就感
，拓宽视觉的进取心。
三、教学重点 变体美术字的变化特点和类型
教学难点：根据所需选择变体美术字的进行变化
四、教学手段：示范与讲解相结合
五、教学过程：
（一）讲评上节课作业
（二）变体美术字
1．展示一些用不同方法书写的美术字和变体美术字，让学生自己比较美术字与变体美术字的差异，增加印象。
第一个问题：两者之间有哪些差异。（学生思考，比较回答）
①整体上美术字庄重严肃，变体美术字活泼多变。
②外形变化：把方形字体变长、扁或其它形状。
③笔划变化：主要是点、撇、捺、挑、钩等副笔的变化，主笔是基本不变。
④结构变化：有意识地将字的部分结构进行夸大、缩小或移位，改变字的重心等。
2.变体美术字的类型（教师划分，由学生回答方法和特点）
①装饰美术字
特点：绚丽、富于诗情画意。
方法：装饰文字本身、背景。










②形象美术字
特点：含义形象化，既是文字又是图画。
方法：添加形象化物体，笔划形象、整体形象化、标记形象化。
















③立体阴影美术字
特点：空间感强、厚重
方法：用绘画透视的原理表现出字的立体效果，例如把平面字形通过透视关系或透明物体的覆盖及投影产生别具一格的艺术效果。
④综合美术字
用两种以上的方法变化组合成的变体美术字
变体美术字大体有四种类型，每一种效果各不相同，根据版面需要和个人喜好，确定一个变体美术字的类型，后选择正确的表现方
法，
这是变体美术字的变化方法和规律。
到这时有些同学开始构思，这时教师一定
要提出要求，以使在书写时严格要求自己，
掌握住整体方面。











3.写变体美术字的要求。
①字的形体明确
不管如何变化，这个字一眼看上去还知道是什么字。
②整个条幅变化要统一
以同一变化标准去要求每一个字
③变化要根据需要，要有根据，不能想怎么变就怎么变。
六、作业：书写两条变体美术字，要求结构合理，笔画统一。
题目：1.祖国万岁 2.学习园地（8K）
课后反思：通过练习学生明白变体美术字是根据需要对标准字体进行变化，以标准字体为基础，把标准字体写好，掌握变化的方法和范围，这样书写起来就能得心应手。学生平时进行这方面的创作练习还是太少，变的思路不够开阔，相当部分同学局限在外轮廓的变化上。