展示五彩缤纷的社会生活 导学案 【活动目标】 1、学习社会实践的方法和技巧，对改革开放以来人们衣、食、住、行、用等方面的变化进行家庭采访或社会调查，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 2、知道收集...

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第九课：我的牙刷 【教学目标】 显性目标： 1、了解牙刷的种类、结构及特点，认识功能与牙刷样式的关系。 2、根据自己的想法，设计功能独特而实用的牙刷。 隐性目标： 1、感受设计中“以人为本”的理念。2、...

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课题 第18课 昨天、今天和明天 课型 综合探索 教学目标 知识目标 通过对本课教学内容的学习，初步了解与本课知识相关的中外美术作品。 能力 目标 了解艺术与科学是如何完美结合的，进一步培养学生的想象力和创造...

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章节名称：人美版第10册12课《卡通-动起来的漫画》 计划学时：1课时 教学内容分析：《卡通——动起来的漫画》是人美版小学第十册十二课内容。教材共两页，选取了中外各国大量的卡通图片供学生欣赏。除一...

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第十一课：在快乐的节日里 【教学目标】 1、 启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。 2、 了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。 3、 ...

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精细的描写 教学目标： 1．学习运用线条细致刻画描写表现生活中熟悉的事物，掌握用线细致刻画对象的方法。 2．在学习过程中，老师通过提问、讲解、组织讨论等方式引导同学观察、分析需要细致刻画的对象，使同学和...

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第13课 哪些是相同的 【教学目标】 1、引导学生利用各种不同的材料制作立体的帽子。 2、鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。 3、体验制作作品过程中的乐趣。 【教学重点】把平面的纸通过折、卷、剪、贴...

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一、教材分析 我国花鸟画历来就具有现实主义的优良传统。历代画家 都重视对自然界的物像直接观察，现场描写。流传于世的作 品多具有形神兼备和生动自然的意境，它们成为后世花鸟画 创作走现实主义道路的楷模。 ...

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小学美术 我们爱和平 【教材分析】 本课的教学内容是广东版小学美术五年级下册第二单元第三课时。课型类别是造型•表现。 此课内容是在前两个课时关于战争表现的基础上，结合时事及身边与和平有关的事情，进...

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五年级美术（下）知识点疏理 课题 知识点 1 快乐时光 做泥工人物组合时，要注意人物的前后位置和大小关系，可以在人物和道具上做些肌理。 2 黑白灰 1.现代设计中的黑白灰给我们带来简洁、爽朗、愉悦；画面中有了黑...

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在快乐的节日里说课稿 各位评委老师： 大家好，我是18号选手蒋德豪，今天我为大家带来的是人民美术出版社出版的五年级下册美术第11课《在快乐的节日里》，下面我将从以下几个方面来进行： 一、教材分析 《在快乐...

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课题 趣味文字 第 1 课时 教 学 目 标 1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法； ...

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《趣味文字》教学反思 每个班在趣味文字一课上，学生思维活跃，积极举手回答问题。作业时，课堂上鸦雀无声，学生都专注在对自己名字的美化设计创中。学生的创作性得到了充分发挥，在作业中得到了充分展现： 一、 ...

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《色彩的世界》评课稿 今天下午，我认真的欣赏了屈老师的《色彩的世界》一节课。本课内容是以欣赏与练习相结合、课堂教学思路清晰，形式新颖，环环相扣，层层递进，学习目标比较明确。屈老师能够抓住小学生的基本心...

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第一课 美在民间 第二课 中国绘画作品欣赏 第三课 古老的城楼 第四课 乡间的小石桥 第五课 童话中的城堡 第六课 插花艺术 第七课 传统杂技 第八课 童话故事真有趣 第九课 校园漫画 第十课 故事中的形象 第十一课 模型制作的乐趣 第十二课 小小木偶 第十三课 水墨画动物 第十四课 风雨桥 第十五课 陶艺小制作 第十六课 竹木玩具 第十七课 小小卡通漫画展

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课题 便笺盒的设计 课型 设计应用 课时 2 三维目标 重点★ 难点△ 纸盒、塑料瓶、纸筒本身有多种造型，经过加工、变形便可以千姿百态、巧妙的组合、装饰为生活所用，具备新的使用价值。通过便笺盒的设计，提高立体...

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《石头说话》教学设计 按照省级课题“现代农村远程教育工程研究”的实验要求，在美术课《石头说话》教学中，我运用了现代农远教育研究“模式二”的教学尝试，充分发挥教学课件资源，采用情境教学法，通过小组合作尝...

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《风景写生》教学设计 学情分析： 我们学校的学生大多来自农村，对美术认识很局限，仅仅搞教师讲授，自己对身边的美术资源认识不清楚。但大部分的学生都很喜欢美术课，特别是手工制作及写生课。 教学方法： 依据...

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《古代的陶瓷艺术》教学设计 教学内容：古代的陶瓷艺术 教学类型：欣赏 评述 教学年级：五年级 教学理论：《美术课程标准》指出： “ 欣赏 • 评述 ” 领域是指学生对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、...

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浙美版小学美术第十册教学计划 一、教材分析 浙美版第十册教科书编者在编写时本着以促进美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为...

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悠悠北山街 教学时数 教学目标 1.通过查阅资料，观看图象照片了解、感受历史街区建筑物的文化特点，让学生学习运用形、色、空间结构等美术语言，来描绘有特色的历史建筑物。 2.通过对传统历史文化的观察、感受，培...

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小学美术教学中自说—自画—自写能力培养研究的活动方案 一、课题研究现状 1、目前国内对如何提高学生口语表达能力层面的研究比较多，但大多局限在文化教学中，艺术教学中这方面的研究还很少。说、写、画...

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小学美术教学中自说—自画—自写能力培养研究的活动总结 本课题研究试图通过美术教学中听、看、说、写、思、画等形式，增强学生运用绘画语言表达内容及感受的能力。摸索出一套行之有效的培养学生“自说&r...

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小学五年级美术上册教学计划 一、 指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小...

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一、学生知识能力学习习惯分析： 五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。 二、教学目的任务： 1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活...

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美术教材第十册《色彩的对比》教学设计 教学目标： 1． 学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美感，能初步应用色彩的对比知识完成一幅作品。 2． 通过欣赏、分析生活和艺术作品中的色彩对比现象...

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《丰盛的大餐》活动一《水果拼盘》教学设计 教材版本：湘艺版 教学对象：五年级上期 教学目标： ◆体验制作水果拼盘的乐趣，感受集体拼摆活动的愉悦和情趣。 ◆能运用已掌握的知识技能制作出色彩鲜明、造型生动...

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湘版第十册美术教学设计 第1课 家乡美教学设计 教学目标 ◆了解、学习风景画的表现方法。 ◆学习图案设计的基本方法。 ◆培养学生组织安排版面的能力。 ◆激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。 教学重...

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湘版五年级美术下教案 第2课 逛大街教学设计 教学目标 ◆引导学生记忆、想像，理解物体近大远小的空间关系，表现出逛大街的热闹场景。 ◆能较好地掌握画线的基本方法，并用线条较准确地描绘出物体的形状和结构...

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湘版五年级下册美术教案 第3课 聪明的机器人教学设计 教学目标 ◆学习设计机械手和制作机器人模型的方法，掌握机械立体形的画法，能运用各种媒材进行机器人模仿造型活动。 ◆透过美术创作活动，学生的空间想像...

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