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个人与集体不可分教案

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  • 发布时间:2016-10-04 08:32:00
  • 发布者:吾爱
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 1、(1)情感、态度、价值观目标:明确个人与集体是不可分的,体会团结就是力量。增强集体主义观念和维护集体团结的自觉性和责任感,珍惜集体的团结;
(2)知识目标:了解有关集体的基本知识,熟悉个人和集体的关系,了解“团结就是力量”的内涵,掌握集体团结的作用。
(3)能力目标:融入集体,正确认识个人与集体的关系,集体生活中体验“团结就是力量”。
2.重点:正确认识个人与集体的关系,理解个人离不开集体,集体离不开个人。
3.难点:集体的团结
一、小组自主合作学习提纲
1、自己生活过的集体有哪些?
2、集体具有怎样的特征?
3、大家在集体生活里有什么感受呢?(集体的作用)
4、个人和集体的关系是怎样的?
5、团结对集体的重要性表现在哪里?(集体的发展靠的是什么?)

二、本框重难点
本课的学习重点弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系。
三、当堂训练
(一)单项选择题
1.下列关于集体的说法正确的是( )
①集体的存在形式多种多样 ②同一集体在各方面有着共同的特征 ③人的一生是在大大小小的集体中度过的 ④集体不能离开个人而存在
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列同学关于个人和集体的说法和做法,你认为不正确的有( )
A.同学甲说:“个人离不开集体,集体也离不开个人,个人与集体不可分”
B.同学乙说:“集体是个人成长的园地,个人是组成集体的细胞”
C.同学丙学习成绩优秀,但基本不参与集体组织的活动
D.同学丁在学习上刻苦勤奋,并积极参与班级事物
3.下列选项能够体现个人和集体不可分的是( )
①合唱团 ②接力赛 ③单元测试 ④拔河
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4.2006年德国世界杯上意大利队开始状态并不好,蹒跚杀入决赛,在与法国对的决战中,队长卡纳瓦罗带领队员团结一心最终凭借点球取得世界杯冠军。卡纳瓦罗也获得了当年度的“银球奖”,材料说明 ( )
A.世界杯上只有意大利队做到团结,法国对不团结
B.意大利队队长为获胜起了决定作用,其他队员作用小
C.无论做什么事情都要重视集体的团结
D.只要做到事事团结,就可以功无不胜,战无不克
5.“团结就是力量,团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……” 这首歌对于激励中华儿女奋勇向前起着积极作用。下列不符合这一作用的是( )
A.经过八年艰苦抗战,打败了日本帝国主义的侵略
B.石油工人经过努力开采出石油,推翻西方专家了“中国无油”的预言
C.1998年夏,中华儿女万众一心,经过60多天战胜洪水
D.刘祥凭借自身能力在2006年洛桑田径超级大奖赛上,以12秒88的成绩打破保持了13年之久的男子110米栏的世界记录。
6.谚语“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推到山。”告诉人们( )
①个人融入到集体中去才有力量 ②团结就是力量 ③集体离不开个人 ④依靠集体,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(二)材料分析
1.有一位足球队员说过,足球是一个集体项目,球员是集体中的一分子,集体好你才能好,集体不好你也好不了,没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手;只有我们每一个队员都努力,球队才能赢球。
对此你是怎样理解的?

2.在非洲大草原上,如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群发怒了;如果见到成千上万的狮子和大象集体逃跑的壮观景象,那是什么动物来了呢?那是无坚不摧的“团队”——蚂蚁军团。
这种景观,能够带给我们人类怎样的思考呢?

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