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    名称

    小学体育水平二 耐久跑说课稿

    耐久跑说课稿（水平二）
    教学目标 

    　　根据教学的实际以及学生的基本情况，结合新课程中培养学生体育意识的要求制定本节课的教学目标：

    　　⑴利用唱游“找朋友”，使学生在音乐的伴奏中进行准备活动，促使学生以饱满的热情投入学练中。这样的设计，一方面可以激发学生对本节课的兴趣；另一方面，体现了体育不是单纯独立的，而是和生活联系比较紧密的，是可以和其他学科相互整合的一门学科。 

    　　⑵让学生通过自我体验、尝试，掌握耐久跑的技能方法。培养学生的主体意识。 

    　　⑶培养学生的合作意识和创新精神。 

    　　4．教学重点、难点 

    　　重点：正确掌握耐久跑中的途中跑技术和呼吸节奏。途中跑技术和呼吸节奏是困扰学生对耐久跑理解过程中最不容易掌握的一项基本技能，是今后学生面对中长跑教学的一项基本技能，是要求必须理解和掌握的，所以确定为本节课的教学重点。      小学体育水平二 耐久跑说课稿下载

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