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    名称

    三年级体育与健康《后滚翻》说课稿

    小学体育与健康说课稿 《后滚翻》
    说课内容：选自省编小学体育与健康教育三年级《后滚翻》第一课时。
    一、教材分析
    《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的基础上学习的，它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感，而通过游戏，愉快学生身心，反馈教学效果，把课的快乐气氛推到高潮。根据体育教学大纲，教材和学生的实际身体素质，为了贯彻素质教育和快乐体育，这节课我选用了《后滚翻》为主教材，并搭配快乐游戏《过障碍接力跑》为副教材。
    二、学情分析
    1. 小学三年级学生正处于生长发育的关键期，他们的年龄特征：A、依赖性强、自我约束能力差；B、模仿能力强；C、好奇心强
    2.三年级的学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异：女生文静，男生好动，一些带有表演性、模仿性的练习，学生有很大的兴趣；部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地发挥自己的想象。
    鉴于上述分析，针对本课教学内容，特制定以下教学目标与教学重点、难点　
    三、教学目标以及教学重
     三年级体育与健康《后滚翻》说课稿下载

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