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名称
教科版《食物在体内的旅行》说课稿 教案 教学反思
教科版小学科学四年级上册
《食物在体内的旅行》说课稿 教案 教学反思
《食物在体内的旅行》是教科版小学科学四年级上册第四单元【我们的身体】中的一课。
(活动一)学生汇报并找出新的研究、解决问题的方法。教师给予肯定之后,引出新的解决问题的方法。
我们的自学、探究成果
(活动二)
1、小组合作学习。学生根据故事,人体消化器官图、资料完成科普小论文表格中的内容。
在小组学习的过程中,学生既可以来解决食物在人体中怎样旅行,消化器官的作用以及食物变化的问题,
又可以对学生自主认识消化器官,发现消化器官作用等信息资料知识,进行整理与反馈。同时还学会与他人分享研究成果,合作交流。
2、汇报交流成果。汇报学生所学是教学过程中的重要环节,学生间相互评价,有疑问学生提问,汇报的学生或其他同学给以解答,形成生生互动的学习氛围;同时,教师也要适时发现汇报中模糊不清的问题,或错误的地方,引发学生间
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