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    小学美术说课模板

    教材:X第X册第X课《XXXX》 课型:造型表现 课时:1课时 
    我说课的内容是XXXXX出版社出版的小学美术教材第X册第X课《XXXXX》一课(课件),下面,我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。(课件) 
    一. 教材分析(课件) 
    首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《XXXXXX》一课属于“造型?表现”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创造愿望。 
    本节课要面对的教学对象是小学X年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,结合小学儿童的学龄特点,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,我确定本课的教学目标:(课件) 
    思想目标:体会XX的意义,形成XXXX的价值观念和情感态度。 
    知识目标:通过教学活动,让学生了解XX,尝试运用不同的表现形式设计和制作。 
    能力目标:培养学生对生活情感的表达能力,发展创新思维和审美能力。 明确了教学目标,本课的重难点就显而易见了:(课件) 
    教学重点是:XXXXXX。 
    教学难点是:XXXX合理性和协调性。(将XX巧妙的设计在造型中)。 
    二. 教法学法 在教学中,为了更好地突出重点、突破难点,体现课程设计注重人文关怀,侧重学生的体验过程,针对小学X年级儿童的心理特点和认知规律,我遵循“教为主导,学为主体”的教学思想,通过情景创设,引导学生主动探究,体
    小学美术说课模板下载

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