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    名称

    一年级音乐《小水滴的旅行》说课稿

    一年级音乐《小水滴的旅行》说课稿 
    一、设计理念：本课在新《课程标准》理念下，以音乐为载体，通过体验、模仿、探究、合作、综合等过程，让学生初步体会音乐要素，并在课堂上逐步培养学生的综合音乐能力，完成情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等教学目标。
    二、说教材：
    1）、教材的地位和作用：
    ①、本课中学唱的歌曲是第二册的第7课。它是一首日本儿童歌曲，描绘了月光初上碧浪相逐远去的海面。
    ②、本课继续让学生学唱、感受三拍子的歌曲，初步感受大自然的歌谣。
    ③、通过本课教学，培养学生发挥想象力，用打击乐或身边的物体与同学共同制造声响的能力。
    2）教材的处理：
    海是大自然的一样物体，水是它形成的基本元素。所以我有一滴水想起，把本课设计     一年级音乐《小水滴的旅行》说课稿下载

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