新目标英语八年级下Unit6:SectionB 3a 3b 3c说课稿 一、教材分析: 1、教材的地位及作用: 第二册第六单元第五节课,本单元围绕表述个人特征,对人物进行比较这个题材开展多种教学活动,学会用形容词的比较级来对两个人的外貌及个性进行比较。本节课是堂阅读课,它通过前几节课学习的比较等级,进一步加深对比较等级的语法现象的理解和运用。同时通过对与朋友间的相同及不同之处的描述,进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。 2、教学目标:(知识目标、能力目标、情感目标、学习策略目标) 知识目标: (1)学习单词:opposite, view, interest, most of, though, opinion, really 2)掌握句子:Should friends be different or the same? I like to have friends who are like me. I like to have friends who are different from me. 能力目标:提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。 情感目标:
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