新目标英语七年级下Unit 3 Why do you like koalas Period One说课教案 教学设计思想 七年级下册Unit 3 Why do you like koalas?本课以唱动物名称歌曲引入,首先让学生通过游戏中的练习,尽快熟悉各种动物的英文名称。然后导入到三个链状承接的任务上。任务一通过听力引入本课的重点句型,即询问喜欢何种动物及其原因。任务二是让学生挑选自己最喜欢的一种动物进行对话练习。任务三让学生上网搜索所喜欢动物的材料,画出图画并加以描述,是对课堂的延伸和巩固,同时兼有美术和生物学科的学习,一举多得。 教学中运用任务型语言教学模式,培养学生对语言的综合运用能力。 课堂上以学生为主体,以任务为主线,重视体验参与,体现“以生为本”的现代教育教学理念。教学突出交际性,注重听说读写的实用性,促进语言综合运用能力的提高。重视个体差异,倡导过程激励,以多层次,多角度,多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步。