初中英语第一册（上）Unit 14 Lesson 53说课稿
一、 说教材
1． 本课是复习课，复习颜色的用法，同时也是一个新课，引出有关服装的词汇。
2． 服装名词是本课的中心内容，后面复习what colour的用法也是围绕服装的名词进行的。
3． 重难点：服装名词中的复数名词trousers 和shoes的用法。
二、 说教学方法与手段
1． 利用实物和多媒体的服装图片进行教学，直观教学的手段可以让学生清楚地看到各个服装的外观式样，加深了学生对该词的认知和记忆。
2． 实物教学要注意实物运用的合理性，并符合生活实际，学生的实际参与和中英文服装名称的匹配是十分重要的。
三、 说教材处理与学法指导
1． 围绕服装展开教学，根据所展示的服装教授生词。
2． 根据所学的颜色词复习what colour 的句型，注意单复数的使用。
四、 说教学程序
1． 教学导入
① 直接使用图片或电脑图示开展直观教学，教学生学习部分服装名词，如sweater, blouse, shirt, coat, dress, skirt, trousers, shoes等。教学时提醒学生注意 trousers和shoes 与其他单词在形式上的不同，同时提出gloves 这一单词。根据教学需要可以引进a pair of…的短语，如：a pair of trousers /shoes/gloves等，引导学生
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