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名称
北师版《展开与折叠(二)》说课稿、教学设计
展开与折叠(二)说课及教学设计
——北师大版初一数学说课及教学设计
一、 教材分析:
〈展开与折叠(二)〉是义务教育课程标准北师大版实验教材第一章〈丰富的图形世界〉中的第四节课。本课的主要目的是让学生通过展开与折叠积累数学活动的经验,培养学生的空间观念。同时加强小组合作的意识。有鉴于此本人提出 以下教学目标。
二、教学目标:
通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,在平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中初步建立空间观念,发展几何直觉。
三、 教学重点:
通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,发展几何直觉。
四、教学难点.....
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