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    名称

    三年级上册第八单元《观察物体》说课教案

    《观察物体》说课教案   

    一、说教材

        我说课的内容是小学三年级上册第八单元的观察物体。这部分内容是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。教材是从学生已有生活经验出发以及已二年级下学期已初步学习的观察物体的各个面形状的知识基础上，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。

        基于以上认识，我将本课的教学目标确定为以下几个方面：

        知识目标：通过实际的观察、比较，能正确指出被观察物体的正面、侧面和上面，能正确辨认从正面、侧面和上面观察到的物体的形状，并体验到从不同的位置观察到的面的个数是不同的。

        能力目标：在观察活动中，积累数学活动的经验；在判断、辨认活动中培养学生的观察能力，发展学生初步的空间观念。

        情感目标：通过探究活动，激发学生学习的热情，培养主动探究的能力。

        重点、难点：

        本节课的重点是：能正确辨认从正面、侧面和上面观察到物体的形状。

        难点是：根据看到的形状正确判断它是物体的哪一面，并体验到从不同的位置观察到的物体的面的个数是不同的。

        二、说教法和学法

     三年级上册第八单元《观察物体》说课教案下载

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