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名称
四年级综合实践活动教学计划
四年级综合实践活动教学计划
一、指导思想
以素质教育理论和《综合实践活动指导纲要》为指导,结合我校的综合实践活动课题《综合实践活动与少先队体验教育的整合研究》08年春研究计划及四年级学生的特点,认真开展综合实践活动,在实践过程中强调“整合”,注重“实践”,提倡“开放”与“自主”,充分调动学生的积极性,全面提高学生的综合素质。针对前阶段在实验中存在的问题,积极进行专题研究,进一步探寻解决办法,促使我校课程改革不断走向深入。
一、 总体目标
1、构建出“活动——奖章”的课队融合的教育新模式。
2、完善“星星+奖章”的评价机制,使评价机
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