首页
|
教案
|
课件
|
说课稿
|
试题
|
教学反思
|
教学论文
|
教学计划
|
教学总结
|
主题班会
|
评课稿
|
综合教育
|
剧本
|
活动
|
教师考试
|
电子书
|
乐谱
|
语文
|
数学
|
英语
|
美术
|
音乐
|
体育
|
科学
|
思品
|
物理
|
化学
|
地理
|
历史
|
生物
|
心理
|
信息技术
|
实践
|
健康
|
托班
|
小班
|
中班
|
大班
|
说课
|
百科
|
校园活动
|
常用文档
|
资格考试
|
乐谱
|
中职职高
|
舞蹈
|
电大
|
摄影
|
您当前的位置:
资料下载
→
教学论文
→
数学教学论文
公告:
高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
大班美术欣赏说课稿:星月夜
幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
市场营销实务全套教案
2015年新版人音版五年级音乐下册教案
2015年新版人音版三年级下册教案
罗密欧与灰姑娘
初音未来千本樱钢琴谱
frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
全英文中职英语说课稿范例
西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
小学综合实践活动优秀案例
共青团知识考试题及答案
美德少年推荐词
Faded钢琴伴奏谱(易)
小学儿童画校本教案
小学环境教育教案
孝老爱亲事迹材料
新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
社会主义核心价值观主题班会教案
名称
小学数学教学论文 小学数学教学中猜想作用
浅谈小学数学教学中“猜想”的作用
猜想是一种创造性思维方式,在数学教学中应用猜想,可以激发学生学习的兴趣,使之记忆理解能力、分析判断能力等各种智力因素得到充分发挥,从而使思维活动处于最积极、最活跃的状态。因此,小学数学教学中的“猜想”是发展学生个性,培养学生创新精神的一种有效方法。
一、 导入处“猜想”引发生疑,萌发创新。
创新意识是指人们潜在的发现问题,积极探究的心理取向。学生的创新意识是对数学特点,内容发生兴趣而引发的。而猜想是对事物变化方向的一种“试探”性判断,天性好奇,探索欲强的学生对此参于的积极性很高。因此在新课的导入处恰当地设计猜想,诱发生疑,
∷分享∷
分享到:
∷相关资料∷
小学数学评课常用语
小学数学二年级上册应用题60道
小学数学微型课教案
小学数学评课用语
小学数学课堂教学思考教学论文
小学数学先学后教教学反思
小学数学教学论文60篇
小学数学2013学年教研工作计划
小学数学优质课课件打包下载
小学数学指导自主学习----预习
小学数学德育渗透工作总结
小学数学竞赛讲座打包下载
∷本站推荐∷
Copyright © 2003-2016
ZhaoJiaoAan
.Com
. All Rights Reserved .