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    小学美术课中“关爱生命”的课例研究

    小学美术课中“关爱生命”的课例研究  
    摘要：小学美术课程中是否蕴涵着丰富的生命教育内容？如何将生命教育有机、有序、有效地渗入美术课堂教学中？这些都是一线的美术教师们困惑的问题。本文根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》，对上海正在使用的书画版美术教材中所蕴含蕴涵的“关爱生命”的课例进行整理、研究，帮助广大美术教师理解和深挖生命教育的内涵，在教学中潜移默化地对学生进行认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生命质量的教育活动。让学生从小植根在充满关爱的文化土壤中，在生命教育的阳光下茁壮成长。
    关键词：美术课  生命教育  渗透   课例  

    一、引言
    在美术课中，小学生对世界万物充满了好奇心和求知欲，他们渴望了解并乐于通过各种艺术创作的形式来表现美的世界。但现代社会物质生活的日益丰富和社会环境的纷繁复杂，加之小学生身心发展的不完善，及一些不良思想的侵入，不利于学生身心健康成     小学美术课中“关爱生命”的课例研究下载

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