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小学体育教学论文:浅谈现代体育课堂中的创新教育 |
小学体育教学论文:浅谈现代体育课堂中的创新教育 【内容摘要】: 本文采用文献资料研究调查,结合体育课堂教学实践等研究方法,对现代体育课堂教学改革进行了相关阐述,提出现代体育课堂在“健康第一”的指导思想下,应采用创新教育,而推动当前体育教育改革。 【关键词】: 现代体育 教学改革 健康第一 创新教育
前言: 积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革,教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径。***同志在十五大报告中多次提到“创新”,十五大以后,***同志又多次论述“创新”问题,指出“创新”是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是我国素质教育的核心要义;实施素质教育应以“培养学生的创新精神和实践能力为重点”。“教育在培养民族的创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。”体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境 ,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科无法比拟的优势。那么培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目
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