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    		•
    名称

    物体的形状教学反思

    课后反思：
    “物体的形状”是一年级上册教学内容，这节课的教学目标是使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，在认识物体的活动中，体会比较、分类等到认识事物的方法，培养初步的观察、操作能力和空间概念。从课堂教学实践看，本课的总体教学效果良好，基本上达到了教学目标。具体说有以下几个方面的感受：
    一、创设PK竞赛情境，让情境贯穿课堂始终。
    在新课标中明确指出，在低年级的教学中教师要充分利用学生的生活经验，设计生动有趣的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。所以，我的开头便是创设了小队PK大对决的情境，学生的兴趣一下子就上来了。在PK奖励的氛围里让学生有所学，这样不仅可以吸     物体的形状教学反思下载

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