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  • 名称

    大班数学教案:小蜻蜓捉害虫

    大班数学:小蜻蜓捉害虫
    活动目标:
    1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。
    2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。
    3、发展动手操作能力及多维度思维能力。
    活动准备:
    教具:田野背景图一张虫子一条,刀笔一只,练习卡片若干。 
    学具:虫子若干,剪刀笔人手一份。 
    活动过程:
    1.老师扮演蜻蜓妈妈,幼儿扮演蜻蜓宝宝
    师:我是蜻蜓妈妈,你们都是我的蜻蜓宝宝,现在我要带你们去稻田捉害虫,好吗?来,出发啦!(小蜻蜓音乐起,幼儿学教师做小蜻蜓飞的动作。)
    教师带领幼儿进场后转一圈坐在位置上。
    2.无意间发现虫子。
    师:(出示田野图)呀,田野真漂亮,有花有草多好呀!
    师:咦!这边的花怎么怎样乱?(有虫子)
    师:让我们来看看到底怎么了,(出示隐藏在田野里的害虫)原来是虫子在
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