找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置：资料下载 → 教案 → 心理健康教案 → 初中心理健康教案   公告：
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿：星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱（易）
  • 小学儿童画校本教案
  • 一年级数学应用题100道
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
    		•
    名称

    初中心理健康教案、说课、评课 《人格》


    初中心理健康《人格》说课、评课及教案
    李爱春
    一、说教材
    学生状况：当代中学生在科学不断进步，文化不断发展变革的今天，虽然能很快适应现代社会生活，但他们的心理还不够成熟，在情绪特征上表现为好冲动、不稳定、极端化等特点。对自己不良情绪表现缺乏深刻地认识，也不善于调适自己的情绪。
    二、说教学内容
    主要目的是帮助学生认识情绪以及空间对人的身心健康的影响，并使学生在了解自己情绪特征的基础上，学会对情绪的自我调适，恰当地表达自己的情绪和情感，以增进身心健康，在此基础上，我将教学目标确定为：
    1 认知目标：教学生了解情绪的表现及情绪对人的身心健康的影响，明了情绪产生的原因。
    2 态度和情感目标：重视情绪的调控，培养良好的情绪。
    3 能力或问题解决的目标：能观察和分析自己的情绪，认识情绪对自身的影响，并能应用有效的方法控制自己的情绪和
     初中心理健康教案、说课、评课 《人格》下载

    ∷分享∷
    分享到：
    ∷相关资料∷
  • 初中心理健康说课稿 走近父母
  • 初中心理健康评课稿 那张白纸
  • 初中心理健康评课稿 我的生命态度
  • 初中心理健康主题班会策划书
  • 初中心理剧剧本 牵手
  • 初中心理教育教案
  • 初中心理剧 一件发生在校门口的事
  • 初中心理辅导教案 学会宽容教案
  • 初中心理健康 学会调控情绪教案
  • 初中心理健康说课稿 正确应对性骚扰
  • 初中心理班会 价值拍卖
  • 初中心理辅导课设计 厌学
    • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .