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    		•
    名称

    初中心理健康教案 中学生学习心理

    课题 中学生学习心理 
    教学目的：通过讲练，调节中学生的学习心理，使学生掌握科学正确的听课方法，提高学习学习效率。
    教学重点：科学、正确的听课方法。
    教学难点：如何克服上课溜号现象，解决心理问题。
    教法：启发式
    教学过程：
    一、复习：检查预习效果，谈心得。
    二、新授：科学正确的听课方法。
        （一）提问：平时是怎样听课的？
         总结目前班级出现的几种听课现象：凭兴趣，看老师学习；不分主次，边玩边学；基础不好，缺乏信心，顺其自然学；受各种干扰，想学学不进去；注意难集中，紧张，效果时好时坏。
        （二）讨论：上述听课方法的利与弊，对与否？
     初中心理健康教案 中学生学习心理下载

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